选聘高校毕业生到村（全二册）

章节摘录

插图：7.根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（）。A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知8.制约人的行为和动机的根本条件是（）。A.传统意识B.阶级关系C.生产方式D.政治制度9.人民群众是历史的创造者的观点（）。A.唯物主义者都承认B.只有马克思主义者承认C.无神论者都承认D.某些唯心主义者也承认10.当今世界和平与发展的主要障碍是（）。A.霸权主义与强权政治B.社会主义与资本主义的较量C.地区冲突与民族矛盾D.和平演变的威胁11.立法程序化、法律化的重要意义在于（）。A.防止公民的非法行为B.避免执法机关的违法行为C.防止党派团体的非法行为D.意味着有立法权的国家机关在严格遵循法定程序时才能立法，从而才能保证立法的质量12.行政机关在行政执法过程中，应当平等地适用法律规范，不得因人因时因地不同而异，对相同事实与情况应相同对待。这体现了（）。A.行政合法性原则B.行政合理性原则C.行政应急性原则D.信赖保护原则13.有关著作权的说法，错误的是（）。A.在我国《著作权法》中，著作权同版权系同义语B.著作权包括著作人身权和著作财产权C.保护作品完整权不属于著作人身权D.著作财产权包括“使用权”和“获得报酬权”两项权能

前言

选聘高校毕业生到基层工作，是党中央、国务院作出的一项重大决策，对于深入贯彻落实科学发展观，推动科教兴国战略和人才强国战略的实施，加快推进社会主义新农村建设，培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，具有重大而深远的战略意义。对此党中央高度重视，要求选聘工作要实行公开选聘、竞争择优的原则，确保选拔出真正有志向、有热情、有潜力的优秀大学毕业生。2005年6月，中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，明确提出，要大力推广高校毕业生进村、进社区工作，即大学生村干部计划，为推动社会主义新农村的建设做出贡献。2006年2月，中共中央组织部、人事部、财政部、教育部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央八部委联合下发了《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，提出“按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从2006年开始连续5年，每年招募2万名左右高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作”，进一步促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展。

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