2005今年高考考什么:理科综合 (平装)

出版社:世界图书出版公司
出版日期:2005-1
ISBN:9787506273312
作者:王大赫编
页数:373页

书籍目录

一、理科综合篇
第一章 高考理综最新命题思路
思路一 以学科内综合为主,不搞硬性跨学科的综合
思路二 突出各学科主干知识的考查
思路三 突出理科的特点,加强实验能力的考查
思路四 使用不同学科的语言
思路五 重视理论联系实际的能力考查
思路六 设计适量的“生题”拉开考生分数的距离
思路七 重视考查考生的创新

作者简介

普通高等学校统一考试(高考),自2002年在全国推行“3+X”考试之后,2004年又有新的发展,即拓破了全国共同使用一张试卷的局面,扩大了分省组织命题的范围,北京、天津、上海、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北、广东、江苏、浙江在这方面进行了有益的尝试。这是适应各地实施素质教育、推进高中课程改革的需要,也是高考改革进一步深化的举措。值得重视的是:这并不是要改变全国统一考试的思路,并由教育部考试中心审定试卷,并上报工作。故此,全国各地的高考复习备考工作,要以高考《考试大纲》准,按照统一的命题思路去进行,才能取得良好的收效。《今年高考考什么》这套丛书,旨在贯彻《考纲》“高考在考查知识的同时,注重能力考查的原则”,提出高考复习的第二阶段,应以能力培养为主线,揭示高考各学科的能力内涵,并且提出命题的范围、思路,以及解题的程序性知识这一与其他复习资料不同的重要思想。这也正是高校所需要的学生潜能。
本丛书突出四个特点:
一、权威性。本丛书由命题专家和全国著名的学科专家编撰。直接解读命题威机构最新的命题设计原则、思路和方法。
二、针对性。丛书广泛调研了备考生在第一复习阶段存在的问题,以及历届考生的失误情况,从高考测试的目标出发,培养考生应具备的综合能力和创新能力。适合做高考总复习第二阶段的复习样书。
三、可读性。考生在复习中,应克服盲目性,增加自觉性,了解高考的基本常识。丛书以通俗的语言、精当的内容和清晰的结构阐述和训练,便于理解,也便于记忆。
四、实效性。丛书为抑制题海、减少考生的重复无用功,编拟、精选了适当的综合能力训练题和等值平行试卷,其题型的设计思路、难度与高考试题平行、等值,并起到举一反三的作用。
《今年高考考什么》丛书分为五个分册:语文分册、数学分册、英语分册、理科综合分册、文科综合分册。


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