外科学

作者简介

全国医学高等专科教育目标主要是培养基层医院的医务人才，遵循这一培养目标，编者编写了《外科学》第五版教材。此教材自1980年出版以来，至2000年已完成了第四版的编写。各版的编写人员都紧紧围绕培养目的高质量地完成了编写任务。

    第五版《外科学》是根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意》，编写过程中力争能体现“三基”：基本理论、基本知识、基本技能；  “五性”：思想性、科学性、先进性、启发性、适用性；以及“三特定”：特定的对象、特定的要求、特定的限制的精神。21世纪是外科学飞速发展的新时期，我们期望本教材能适应面向21世纪我国教材建设和教育

改革的需要以及当今医学科学日新月异的进展，真正成为21世纪的规范教材。

    编者在第四版《外科学》教材的基础上，根据当前教学的需要，对各个章节内容进行必要的

修改、更新和充实，适当删减不适用或陈旧的内容。鉴于本科和专科教学不要求掌握具体的手

术方法，而且原教材中的手术方法、步骤有些已经不适合今天的需要，如各种疝修补术等，因

此，本版不再编写此有关内容。由于基层医院的工作需要，临床医师主要掌握对疾病的诊断和

鉴别诊断，因此，本书增加了不少有关这方面的实用性内容。本书在维持原书60章约80万字

的基础上，对章节重新作了编排，力求更有条理性。本书还增加了一些新的内容，如“外科疾

病常用的分子生物学诊断和治疗方法”、“外科重症监测”、“骨科常用诊疗技术”，更新了“腹外疝的分类和治疗原则”，等等；在重新编写的十多个附录中着重强调各个系统疾病的诊断和鉴别诊断，以使学生在学习过程中得到更多的启发，这也是本书的特点。本版教材还首次编辑

了中英文名词索引，达到教材编写的基本要求。

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