毛泽东思想概论

内容概要

沙健孙，男，1934年2月生于江苏省宜兴市，毕业于北京大学历史系，后在中国人民大学中共党史系研究班学习。现任北京大学教授、博士生导师，国家哲学社会科学研究党史党建学科规划(评审)组组长，教育部全国普通高校马克思主义理论课教学指导委员会副主任委员，中华人民共和国国史学会副会长等职。曾任北京大学副校长，中共中央党史研究室副主任等职，是中共十三、十四届中央候补委员，第九届全国政协委员。主要著作有：《毛泽东中国新民主主义革命理论》、《中国革命史论稿》、《中国共产党通史》(主编)等。

书籍目录

第一章  毛泽东思想的形成发展及历史地位第二章  近代中国的历史主题和发展道路第三章  新民主主义革命的总路线第四章  新民主主义革命的基本纲领第五章  农村包围城市、武装夺取政权的理论第六章  有中国特点的社会主义改造理论第七章  建设社会主义的重大理论原则第八章  社会主义建设的重要指导方针第九章  统一战线的理论和策略思想第十章  中国共产党建设的理论第十一章  毛泽东思想的活的灵魂结束语修订后记

编辑推荐

1998年，中宣部、教育部颁发了《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》，对高等学校马克思主义理论课和思想品德课的课程设置、教学内容和教学时数等做出新的安排和部署。为落实新的“两课”课程设置方案，中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会成立了北京高校“两课”教材编审委员会，组织专家编写了北京高校“两课”示范教材《马克思主义哲学原理》《马克思主义政治经济学原理》《毛泽东思想概论》《思想道德修养》《法律基础》。这套教材在实现邓小平理论“进课堂、进教材、进学生头脑”，用邓小平理论教育、武装大学生，提高“两课”教育教学的实效等方面发挥了积极作用。    本册为“两课”教材之《毛泽东思想概论》。

作者简介

　　1998年，中宣部、教育部颁发了《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》，对高等学校马克思主义理论课和思想品德课的课程设置、教学内容和教学时数等做出新的安排和部署。为落实新的“两课”课程设置方案，中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会成立了北京高校“两课”教材编审委员会，组织专家编写了北京高校“两课”示范教材《马克思主义哲学原理》《马克思主义政治经济学原理》《毛泽东思想概论》《思想道德修养》《法律基础》。这套教材在实现邓小平理论“进课堂、进教材、进学生头脑”，用邓小平理论教育、武装大学生，提高“两课”教育教学的实效等方面发挥了积极作用。　　本册为“两课”教材之《毛泽东思想概论》。

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