加德纳八大智能教育法

出版社:中国商业
出版日期:2006-2
ISBN:9787504455543
作者:李宝林
页数:229页

作者简介

《加德纳八大智能教育法》主要内容包括:霍华德•加德纳,世界著名教育心理学家,美国哈佛大学教育研究生院心理学、教育学教授,加德纳发现并提出的“多元智能教育”的创新理论与方法,引起世界各国的广泛关注,并得到了包括中国在内的教育界人士的高度评价。被誉为“推动美国教育改革的首席者”,“当今最有影响力的发展心理学和教育家”,“突出地表现人类成功的不同智慧,是本时代最明亮的巨星之一。”
加德纳认为:现有的流行于世界的智商测试已远远落后于时代。人的智能特点各不相同,开发儿童的多元智能,将使具有特点的儿童及早摆脱传统教育的束缚。人类各个领域杰出人物的诞生,在于八大智能的开发。对于儿童多元潜能的发现,是发现天才的最佳途径。这一观点引起了当代全球教育革命的浪潮,为父母与教师开发孩子及学生的智能、培育英才打开了全新的视野。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     这本结合《破茧而出》,对儿童的能力认知和培养应该就形成系统和方法了。虽然是编著,不过对于其中针对每种智能提出的培养方法还是有实践意义的。值得翻翻。

精彩短评 (总计2条)

  •       这本结合《破茧而出》,对儿童的能力认知和培养应该就形成系统和方法了。
      虽然是编著,不过对于其中针对每种智能提出的培养方法还是有实践意义的。值得翻翻。
  •     读完以后想通一个问题,为什么上学时候成绩那么好的人毕业以后不一定就能发展的好,进入社会,一切都要重新洗牌。每个家长要足够敏感,观察孩子的智能类型,发挥优势,也要培养孩子的其他智能
 

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