如何閱讀一本書

出版社:台灣商務
出版日期:2003-7-1
ISBN:9789570517989
作者:莫提默.艾德勒(Mortimer J. Adler),查理.范多倫(Charles Van Doren)
页数:448页

内容概要

莫提默.艾德勒 (Mortimer J. Adler, 1902-2001)以學者、教育家、編輯人等多重面貌享有盛譽。除了寫作《如何閱讀一本書》之外,以主編《西方世界的經典》,並擔任一九七四年第十五版《大英百科全書》的編輯指導而聞名於世。
查理.范多倫 (Charles Van Doren)先曾任哥倫比亞大學教授,後因故離任,和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒編輯《大英百科全書》,一方面幫他把一九四零年第一版《如何閱讀一本書》內容大幅修編增寫,因此,一九七零年的新版就由兩人共同領銜。

书籍目录

譯序
自序
第一篇 閱讀的層次
第一章 閱讀的活力與藝術
主動的閱讀?閱讀的目標:為獲得資訊而讀,以及為求得理解而讀?閱讀就是學習:指導型的學習,以及自我發現型的學習之間的差異?老師的出席與缺席
第二章 閱讀的層次
第三章 閱讀的第一個層次:基礎閱讀
學習閱讀的階段?閱讀的階段與層次?更高層次的閱讀與高等教育?閱讀與民主教育的理念
第四章 閱讀的第二個層次:檢視閱讀
檢視閱讀一:有系統的略讀或粗讀?檢視閱讀二:粗淺的閱讀?閱讀的速度?逗留與倒退?理解的問題?檢視閱讀的摘要
第五章 如何做一個自我要求的讀者
主動的閱讀基礎:一個閱讀者要提出的四個基本問題?如何讓一本書真正屬於你自己?三種做筆記的方法?培養閱讀的習慣?由許多規則中養成一個習慣
第二篇 閱讀的第三個層次:分析閱讀
第六章 一本書的分類
書籍分類的重要性?從一本書名中你能學到什麼?實用性理論性作品?理論性作品的分類
第七章 透視一本書
結構與規劃:敘述整本書的大意?駕馭複雜的內容:為一本書擬大綱的技巧?閱讀與寫作的互惠技巧?發現作者的意圖?分析閱讀的第一個階段
第八章 與作者找出共通的詞義
單字詞義?找出關鍵字?專門用語及特殊字彙?找出字義
第九章 判斷作者的主旨
句子與主旨?找出關鍵句?找出主旨?找出論述?找出解答?分析閱讀的第二個階段
第十章 公正地評斷一本書
受教是一種美德?修辭的作用?暫緩評論的重要性?避免爭強好辯的重要性?化解爭議
第十一章 贊同或反對作者
偏見與公正?判斷作者的論點是否正確?判斷作者論述的完整性?分析閱讀的三階段
第十二章 輔助閱讀
相關經驗的角色?其他的書可以當作閱讀時的外在助力?如何運用導讀與摘要?如何運用工具書?如何使用字典?如何使用百科全書
第三篇 閱讀不同讀物的方法
第十三章 如何閱讀實用型的書
兩種實用性的書?說服的角色?贊同實用書之後
第十四章 如何閱讀想像文學
讀想像文學的﹁不要﹂?閱讀想像文學的一般規則
第十五章 閱讀故事、戲劇與詩的一些建議
如何閱讀故事書?關於史詩的重點?如何閱讀戲劇?關於悲劇的重點?如何閱讀抒情詩
第十六章 如何閱讀歷史書
難以捉摸的史實?歷史的理論?歷史中的普遍性?閱讀歷史書要提出的問題?如何閱讀傳記與自傳?如何閱讀關於當前的事件?關於文摘的注意事項
第十七章 如何閱讀科學與數學
了解科學這一門行業?閱讀科學經典名著的建議?面對數學的問題?掌握科學作品中的數學問題?關於科普書的重點
第十八章 如何閱讀哲學書
哲學家提出的問題?現代哲學與傳承?哲學的方法?哲學的風格?閱讀哲學的提示?釐清你的思緒?關於神學的重點?如何閱讀﹁經書﹂
第十九章 如何閱讀社會科學
什麼是社會科學??閱讀社會科學的容易處?閱讀社會科學的困難處?閱讀社會科學作品
第四篇 閱讀的最終目標
第二十章 閱讀的第四個層次:主題閱讀
在主題閱讀中,檢視閱讀所扮演的角色?主題閱讀的五個步驟?客觀的必要性?主題閱讀的練習實例:進步論?如何應用主題工具書?構成主題閱讀的原則?主題閱讀精華摘要
第二十一章 閱讀與心智的成長
好書能給我們什麼幫助?書的金字塔?生命與心智的成長
附錄一 建議閱讀書目
附錄二 四種層次閱讀的練習與測驗

作者简介

這本書在一九四零年出版,一九七二年大幅增訂改寫為新版。不論什麼時候讀,都不能不嘆服作者對閱讀用心之深,視野之廣。不懂閱讀的人,初探閱讀的人,讀這本書可以節省冤枉路。對閱讀有所體會的人,讀這本書可以有更深的印證與領悟。這是一部有關閱讀、永不褪色的經典。
臺灣商務印書館自從二零零三年七月推出《如何閱讀一本書──首次完整中文版》,便深獲各界讀者之好評,適逢臺灣商務印書館六十週年館慶,是故推出新封面版本,期能帶給廣大讀者們全新的閱讀視野。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计7条)

  •     该书中文版读起来有些困难,感觉行文拖沓,有些絮絮叨叨的学究气,不少言不达意隔靴搔痒之处。或许是作者缺乏文采,或许是不少学者的通病,也可能有中文翻译的原因但书的内容总体还是好的,所谓瑕不掩瑜该书最大的可取之处在于,提供了一条让普通读者进阶为中高级读者的路,其实这条路从来就是不大道,但能让人看到希望;他不能让你马上喝到清冽的泉水,但是给了你一套凿井的工具和说明,有一瞬间的沮丧,也有让人咬咬牙干下去的冲动……求学求知的道路,如修行,能一直走下去的人,不是伟大的导师,至少也是虔诚的信徒了吧
  •     《如何阅读一本书》大致可以分为四个大议题:1.主动阅读,2.阅读4层次,3.不同种类书籍不同方法,4.阅读的目的:阅读与心智。作者在接近结尾的时候将书划分为三个等级:①检视阅读即可的书②值得一次分析阅读的书(分析阅读之后即可掌握)③值得多次读,常读常新的书(随着读者阅读力的提高会不断再发现书的内容)。最后一种书最伟大也最难得。很幸运,《如何阅读一本书》的读者就遇上了这样一本难得的伟大之书。在95%的理解度上,我判断就阅读这一主题而言这本书真实且有道理并且接近完整。1.主动阅读。简而言之,即带着问题去读,“把球接住”。带着问题非但为我们解决问题,获得答案提供了方向和便易。更为我们整理加工所获的知识提供了思路。2.阅读的层次。信息爆炸的今天,我们没有时间和精力去仔细阅读所有书。阅读的层次帮助我们划分主次,节约时间和精力。基础阅读与语言学习初始阶段有关,检视阅读了解框架,判断是否值得分析阅读,判断哪些章节值得阅读。分析阅读结合思维导图使用,有助于理解。主题阅读是学术的基础(尤其文献综述),也是知识储备系统化的途径。3.读物的种类。阅读也要对症下药。阅读论述类(实用型和理论型)作品需要找关键词,找中心主旨,找议题,找回答。阅读想象文学作品则为了达到某种特殊体验,满足潜意识需求。(但笔者认为亦可获得资讯或启示,因此在体验之外,亦当联系自身。)4.阅读与心智。阅读超越大脑的书。锻炼阅读能力,提升智慧(对事件的理解,启示)。而不仅仅是知识(事件,资讯)。各种社交网络上,或者娱乐报刊上的文章看似有趣有用,实际上只是增加你的知识,而非智慧。(——戒碎片化阅读!!!)版权所有。 如此星辰 2014年4月14日于燕园
  •     总的来说,作者观点清楚明了,文章骨架清晰,适合速读。一些观点,比如,“不是所有书都需要精读”,“主动阅读,而不是跟随作者被动阅读”,都有曾听说过,但仍适合复习一遍。so,是本没有问题,还过得去的八股文。

精彩短评 (总计42条)

  •     很好的书,按照书的种类以及实用性来选择阅读的方法。
  •     将看书分层次,介绍不同类别书籍的阅读方法;看的繁体字版本也毫无压力。
  •     大概四、五年前買了看的書,提到的方法都跟我自己發明的看書方法一樣。喜歡看書的人可以參考。
  •     如果你还不懂如何阅读一本书,就看这本书吧。
  •     这本就不用说了
  •     實用書不能幫你解決問題,只有實際行動才能
  •     书里很多观点我还是很赞同的,一些是我本来就这么认为,和作者共鸣。一些是我没有想到过的,但是读完我就决定按照作者说的去做,比如不要去读一本连基本单词都不能认完的书,这是无益无意的,以前这样学外语太蠢了。
  •     有一句话挺好,当你全盘认同了书的观点时,你就会去执行,这样一本实用型的书才发挥了他的价值。我倒真希望自己多点读书的时候多点思考了
  •     一次花盡氣力的閱讀,結果還是未能成就全功,暫時放一下,日後有機再重咬未完的章節。。。噓。。。
  •     吴伯凡推荐的
  •     木有读完。。。其实不是我的菜,但是是本不错的书。
  •     系统分析阅读的构成要素,阅读的方法和目的,为以有涯求无涯提供可贵指导。
  •     不知道为什么评价这么高,文字太罗嗦
  •     要像拆零件一样将一本书的每一部分拆解出来,然后理解局部与整体之间的联系。
  •     你以为只有Radiohead会删电影 不曾想到你看过的书也是被检查过看情况阉割的 细思极恐有没有 台版译得如何先不谈 好歹是全译
  •     让阅读找回其应有的严肃和主动。
  •     为了读书而读的书一一更坚定了我读书是我一生都要做的事情
  •     很无语。。。。
  •     100%推荐,绝对不是水份书。后的读书单so good.
  •     非常感谢很多年前一位cousin的推荐,《如何閱讀一本書》是一本精雕细琢、不可多得的好书。本书论述了如何彻底地读懂并且理解一本书的内涵,从中吸收其精髓,进而提高自己的阅读技能与心智。书中就不同类型的书籍都给出了详细具体的阅读指导——这些指导太详细了,乃至于需要单独整理成笔记。
  •     没有时间看的话,书评也是一个不错的选择,当然,看关于内容的那部分就够了。竖版看起来真心容易串行。
  •     床头常备。
  •     读书人必备
  •     没细看。。。
  •     不是很推荐,感觉对我来说用处不大,都是我们平时就会的东西。
  •     很实用的一本书,跟随书中提供的方法的确可以彻底把一本书读透,但其实4百多页的内容可以概括成几页的精华,作者只是提出了大量例子。建议时间不多的人只要看看大神们总结出来的心得就可以了。
  •     之前囫囵吞枣度读过这本,这次因为看开卷八分钟又讲到这个了,就重新认真看了一遍,太虐人了,分分钟走神,读书也有方法论?
  •     阅读完如何阅读一本书………………其实好像没什么收获【。
  •     chapter 15 & 16
  •     不得不读
  •     启发颇深!感谢作者!庆幸年轻的时候看到了这本书!
  •     收获很多,也很有共鸣,值得读多遍的书。结尾说“国家只是手段,并非目标。目标,是人类共同的善:一种美好的生活。因此人并非为国家而生,国家却是为人而设立的”,显然已经超越了介绍阅读方法的高度,醍醐灌顶。
  •     雖然閱讀好像不用學習,但是這本書說的很有道理
  •     書櫃
  •     像一个刻板而又啰嗦的老师教你很重要的道理
  •     重读复习要点 依然很有帮助
  •     我读的这个版本翻译很一般,总是要逆推原文用词,再撸顺
  •     £
  •     廖峰推荐。
  •     一本比较实用逻辑性很强的书,但是实际很难做到书中的要求
  •     作为工具书是每个读书人的福音1
  •     非常經典的一本書
 

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