心理学

出版社:张彦云、吴会东、 勾晓铭 河北大学出版社 (2010-03出版)
出版日期:2010-3
ISBN:9787810976497
页数:444页

章节摘录

版权页:插图:医学心理学(medical psychology)是把心理学的研究成果应用到医学的临床治疗中,研究心理因素在疾病的预防、产生、诊断、治疗中的作用。它强调的是用心理学的原理预防或减轻患者的身心疾病,在疾病的诊断和治疗中建立良好的医患关系,提高治疗效果。随着心理学知识和技术广泛应用于医学,医学心理学便逐渐形成了一些分支,如重点用于精神病研究方面的变态心理学,用于神经病学的临床神经心理学,用于预防医学的健康心理学,用于护理工作的护理心理学。而且,随着科学健康理念的逐渐深入,人们在实践中越来越认识到身体健康和心理健康经常是交织在一起的,所以,近些年,医学心理学得到了空前的重视和发展,从而促进了心理学整个体系的发展。(三)工业心理学工业心理学(industrial psychology)研究工作人员的士气、人才的训练和选拔任用中的心理学规律、工作环境中的各种因素对人心理以及对工作效率的影响、劳资双方的心理活动规律等。它包括工程心理学和管理心理学。工程心理学研究人和机器的心理学关系,怎样使二者协调、有效,从而发挥更大的效益。管理心理学涉及面很广,主要运用心理学原理研究组织中目标管理、时间管理、环境管理、信息管理、人力管理等问题。其中的企业管理心理学是以企业中的人际关系为研究对象,如企业中的群体、组织人事管理和产品营销中的心理学问题,对企业发展具有重要意义。

书籍目录

第一章 绪论第一节 心理学的研究对象第二节 心理学的产生与发展第三节 心理学发展的主要流派第四节 心理学发展的谱系第五节 学习心理学的意义第六节 心理学研究的原则与方法第二章 心理的神经生理机制第一节 脑与心理第二节 脑与反射第三节 客观现实与心理第三章 需要与动机第一节 需要第二节 动机第四章 意识与注意第一节 意识概述第二节 睡眠与梦第三节 注意第五章 感觉、知觉、观察第一节 感觉第二节 知觉第三节 观察第四节 感知规律在教学中的应用第六章 记忆第一节 记忆概述第二节 记忆过程分析第三节 记忆的品质及学生记忆能力的培养第七章 思维与想象第一节 思维概述第二节 想象第三节 思维理论第四节 创造性第八章 情绪与情感第一节 情绪、情感概述第二节 情绪的外部表现——表情第三节 情绪理论第四节 挫折第五节 情绪的调节第九章 人格第一节 人格概述第二节 气质第三节 性格第四节 人格测量第五节 人格的形成第十章 能力第一节 能力概述第二节 能力的结构与测量第三节 能力发展与个体差异第四节 能力形成的原因及条件第十一章 学习心理第一节 学习概述第二节 学习理论第三节 学习迁移第四节 学习策略第十二章 品德心理第一节 品德概述第二节 品德发展的主要理论第三节 学生品德形成的心理过程及培养第四节 学生品德不良及纠正第十三章 学校心理健康与心理咨询第一节 心理健康概述第二节 学校中的心理健康教育第三节 学校中的心理咨询第十四章 学校中的群体心理第一节 学校群体心理概述第二节 学校群体心理效应第三节 班集体心理第四节 学校中的人际关系附录基础心理实验第一节 心理实验的意义和要领第二节 基础心理实验主要参考书目

编辑推荐

《心理学》:高等院校教师教育专业教材

作者简介

《心理学》的特点是:基础性、实践性和人文性。适合作为高等师范院校、教育学院的教学教材,也适合各级各类学校教育管理者及教师学习参考用书,还可作为心理学爱好者的参考读物。

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