三重门
出版日期:2014-4-1
ISBN:9787201086502
作者:韩寒
页数:293页
作者简介
主人公林雨翔自幼天资聪颖，活泼可爱，加上其父的影响，从小就被誉为“神童”。然而这个极具才气的少年却在初中严重偏科，也因此遇上了影响他一生的老师马德保，还有占据他整个情感生活的女同学Susan。青春年少朝气蓬勃的他们，与所有同龄人一样有着情窦初开的情怀。有意无意的接触间，爱情的萌芽逐渐开化……在这个恋爱的季节里，充满幻想的男孩女孩能否找到那把钥匙，去打开人生的门、心灵的门、爱情的门……
本书通过少年林雨翔的视角，向读者揭示了一个类真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑和梦想。韩寒以自己的方式思考着、激动着、愤怒着、抗争着、改变着，透过那些犀利的、尖锐的甚至是刻薄的语言，我们感受到的是一个天才少年的灵光闪现。
发布书评
精彩短评 (总计50条)
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写了一个无法适应环境的弱者的故事，看看好了 :-) -
透过林雨翔这个角色来诠释作者对身边人或事的看法，全文采用细水长流的方式，对初中，高中，乃至作者在经后可能面对的大学的所想。把在现实生活中无法说出的不满，压抑，宣泄在三重门中。 -
韩寒 敢于抨击 ！ -
里面的语言与反讽非常精彩，韩寒说的东西还是有一定道理的，可惜弱者们总是将其曲解为读书无用论→_→ -
这本书对于我的意义仅限于在我有生之年已读图书中增加一本，别无他用.书中作者卖弄的笑话让我读起来很尴尬. -
写出这样的书，这是对韩寒父亲的侮辱。。。 -
一本看不下去的书，我被骗了 -
可惜我在30岁才读到这本书，已经无法理解青春年少的烦恼了 -
读的有点晚，到仿佛看到了年少。 -
爱情 -
我真的读出了围城的味道，主人公简直山寨版 -
18岁的韩寒对应试教育的批判和我是金子我要闪光的桀骜和2014年初见他时一副谦逊的样子形成了强烈的对比 现在看此书不免觉得与现在的年龄段不符 但在2000年绝对是要给五星的。 -
他，最后渺无音讯了。 -
浑浑噩噩的活着，碌碌无为的混着，被迫为新中国教育事业英勇献身，做一名为夯实社会基层建设努力平庸的合格后备军。 -
如果不是全文的现代化语言环境和时常出现的过时段子，差点以为这是钱钟书先生练笔之作。 -
说明了什么呢？抨击作家？抨击教育？抨击社会？
三重门？哪三重呢？三，是泛指呢还是确切数字呢？ -
生活的日日夜夜在脑海中逐一闪现，很生动很感人，充满幽默的日常，点点滴滴的心动。 -
比同龄人的水平不知道要高到哪里去了。 -
如果你看过手稿就知道这版不是完整版 -
仿佛看到了一个真实的自己 -
虽然有些过多和过分的插入比喻，但也是反映时代背景需要。对人物性格心理刻画入骨，文采斐然，支持韩寒对应试教育制度的厌恶。 -
段子到是蛮有趣的，但说多了却叫人烦。而且你这么恨应试…算了反正我也蛮恨的。 -
尽管故事平淡，但值得思考的东西很多，得仔细思考反思。写学校写家庭但代入感并不强…还有整本书的印象就是书中的人物无尽的装逼，无尽的打脸… -
感觉内容不是很好，但这就是生活，这就是青春。 -
五星的书一个两星的结局 -
曾经读过而已 -
还当代鲁迅 我呸！ -
隐约中的忧郁，冷嘲中的悲剧。 -
挺好的，真的挺好的。不是努力了就能成功的故事，不是笨蛋突然开窍的故事，就是个劝你好好学习的故事而已 -
据说三重门要有电影了？那这部真的是对现代学生生活的写实 -
总有种掉书袋之嫌，也有点围城感 -
一个高三年龄的作者，能写出此作，只能说是很不错的开始。相比自己，方知差距，高三的我离那扇门还远。 -
一口气看完 有一点忧伤 -
也许老了些后再读会更有感触 -
<三重，指仪礼、制度、考文><历来博学之人，大多奇丑，要不是实在没有女孩子问津，谁会静下来读书？><一切纯美爱情的结局是在床上><天下最大的勇气都仿佛是昙花，只在夜里短暂的开放><做人，要么大俗要么大雅。半俗不雅是最痛苦的人。>看的第一部韩寒，是本有趣的书（上课偷偷看时经常笑出声），语言充满幽默、灵性十足但并不是那么好。又听闻是韩寒高中所作不觉惊奇，在这个高中生大多数模仿郭敬明之流无病呻吟瞎矫情用华丽的辞藻东平西凑的排比抒写人生种种无奈弘扬美好爱情的年代，韩寒文字质朴真实宛如一股清流洗涤身上的渣滓。同游周庄，南京旅行，情人分分合合，文学社红红火火，同学打打闹闹，一段暗恋无疾而终，社团间勾心斗角，这才是正常高中生活啊。 -
到处都有些《围城》的味道 -
有《围城》的感觉 -
消遣的读物 -
主要在文字上下了功夫，整体感觉还可以吧，就是多看几遍就没什么感觉了。 -
略显消极，，， -
年少气盛，锐气夺人，都说回看年少多傻逼；真是好像自己啊！不忍多嘴几句，真的好像我自己啊！ -
半俗不雅，想给三星，多加一个，赞扬林雨翔的文学积累，感叹青春的多姿多彩，感慨命运的捉弄，青春也许真该这样。（附：虽然情节看明白了，但感觉韩寒藏在故事下面的道理有很多，有点难以捉摸。） -
2017.1.5.假如初中或者高中看的话，说不定对我有影响。(*^__^*) 而且结局，看起来让我很意外----居然真的有这么老套的结局的小说，后来想起这本书是十六年前出的，我在想，会不会这本书就是这桥段的开创者？ -
該努力的時候就要努力。 -
深有感触 -
韩寒对于文学的造诣以及知识渊博之广大大出乎我的意料，他将他所见所闻以及所想尽可能放大然后淋漓尽致的表现出来，用词用句之精准，一边放肆掉书袋一边放肆嘲讽掉书袋的人。在那个年代韩寒站了出来，面对周围家长和老师的恶意攻击丝毫不退让。然而让韩寒失望的是，快20年了，时代什么都没有变，文坛依旧没有年轻人。 -
印象最深的，当属充满幽默、灵性十足的语言。 -
2016.04.24 断断续续地读下来，有点后悔没在高中之前接触它。 -
我青春时期文学的启蒙啊！ -
看完就感觉本书文字很犀利，有趣。很佩服韩寒的文笔。但感觉剧情总有很多突兀的地方。结局也似乎有点戛然。估计因为我未曾经历过那个年代，所以给我的共鸣很不是很多。