读书是件好玩的事
出版日期:2015-4
ISBN:9787101103413
作者:陈平原
页数:285页
内容概要
陈平原，广东潮州人，文学博士，北京大学中文系教授(2008—2012年任北大中文系主任)、教育部“长江学者”特聘教授、国务院学位委员会学科评议组成员、中国俗文学学会会长。曾先后在日本东京大学和京都大学、美国哥伦比亚大学、德国海德堡大学、英国伦敦大学、法国东方语言文化学院、美国哈佛大学以及香港中文大学、台湾大学从事研究或教学，2008—2015年兼任香港中文大学中国语言及文学讲座教授(Chair Professor，与北京大学合聘)。曾被国家教委和国务院学位委员会评为“作出突出贡献的中国博士学位获得者”(1991)；获教育部颁发的第一、第二、第三、第五、第六届高等学校科学研究优秀成果奖【人文社会科学】(1995，1998，2003，2009，2013)、北京市第九、第十一、第十二届哲学社会科学优秀成果奖(2006，2010，2012)等。先后出版《中国小说叙事模式的转变》《中国现代小说的起点》《千古文人侠客梦》《中国散文小说史》《中国现代学术之建立》《触摸历史与进入五四》《作为学科的文学史》《左图右史与西学东渐》《当代中国人文观察》《老北大的故事》《大学何为》《大学有精神》等著作三十余种。另外，出于学术民间化的追求，1991—2000年与友人合作主编人文集刊《学人》；2001—2014年主编学术集刊《现代中国》。
书籍目录
序
第一辑
读书是件好玩的事
坚守自家的阅读立场
谈读书，兼怀一位师长
如何提奖“读书”
“亲自读书”的重要性
关于书的书
享受“读书”
第二辑
“读书俱乐部”开场白
读书不能不知书——读《书林清话》
藏书楼与学术史——读《清代藏书楼发展史》
学者与书局——读《回忆亚东图书馆》
畅 销书的学问 ——读《畅销书》
书肆与文人——读《琉璃厂小志》
我的读书生活
我爱读的书
读书，读什么书？
读书无诀窍
“发现”的乐趣 ——关于中学语文教学的随想
第三辑
书海遨游之梦 ——我与北大图书馆
徜徉乎书库之间
书札中的文人与书局——读《中华书局收藏现代名人书信手迹》
三联的学术使命
杂志与时代——为《读书》二十周年而作
关于《书评周刊》
“学术之窗”小引
“书评网站”开场白
兼及“青少年”与“非专家”
“批评”：文化生产的关键一环
编辑的“积极”与“消极”——读《散文小说志》原稿有感
从“世纪人文”看中国出版的变革
“四有”与“四不”——写给弱冠的《中华读书报》
第四辑
第三种笔墨——“寻踪丛书”总序
凝视与对话——《文化中国——二十世纪中国文化影像集》序
从文武双全到中和之道——《中的精神》序
纸上得来味更长——《文学的餐桌》序
低回婉转余音绕梁——《阴阳师》中译本序
深情凝视“这一方水土”——《广东历史文化行》引言
书画争夸点石斋——“晚清写照丛书”总序
未必“永远”的记忆——《永远的1977》序
另一种学术史——《传灯——当代学术师承录》序
“大学”如何“收藏”——“中国近现代高等教育文物丛书”序
《北京的文学地图》序
《中国古代小说文体文法术语考释》序
发布书评
精彩书评 (总计4条)
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Lynn/2016.10.9无独有偶，当我在阅读《读书是件好玩的事》（陈平原著，中华书局2015年版）时，有两个朋友发来两篇点击量颇高的网文，一篇是《诺贝尔奖得主：东亚教育浪费了太多生命》，另一篇是《饶毅/北京大学讲席教授：到底要不要送孩子出国读书》。关于第一篇文章从标题就可以读出很多联想，大意是别让孩子成为流水在线的工业制品。为了脱离这个体制，无外乎将涉及第二篇的问题，要不要把孩子送去欧美国家留学。第二篇立意倒不是纠结该不该送孩子出国读书，而是对于中西教育差异分析的比较发人深思，尤其是讲到美国的英文教学对应我们的中文教学，对于分析、批判、创新的重视。以至于我结合我看到的本书作者的论述，有了想说一点的冲动。我的感想写于我看了本书四分之三的现在，无意间看了豆瓣关于这本书的书评，多有旧作略多颇有拼凑嫌疑的论述。相比较陈的专业论著我阅读的无力感，经常看到他名字就绕道走，此番一次性畅快阅读了他历年关于读书生活和劝人读书的杂篇集萃，也甭管是否旧酒装新瓶，读来的感觉总之是受教有之、乐趣有之。譬如《“发现”的乐趣——关于中学语文教学的感想》，他说，语文课，有技术训练的成分（工具性），但更多的是玩索涵养（人文性）。所谓发现的眼光，是指在教学活动中，努力去发现汉语之美、文章之美、人性之美以及大自然之美，将语文教学朦胧的人文性转换成确凿无疑的审美能力的培养。我由此想起我高中的语文课，高中图书馆里完成的经典阅读和快乐阅读，很难不说是一门课程影响之故。当他将自己的读书生活娓娓道来，那遨游在书海、徜徉于书库的读书人的姿态，瞬间丰满起来。在《读书是件好玩的事》里他这样说，在专业化和业余性之间的困境下，有三种选择，第一种，两耳不闻窗外事，一心只读专业书；第二种，自由阅读，不求闻达，追求生活的舒坦与适意；第三种，既想成为杰出的专家，又希望保留阅读的乐趣。这第三条道路最艰难，也最值得期许。在《谈读书，兼怀一位师长》里，已经不仅仅就读书而谈读书了，他说，追求人的全面发展，在高深的专业研究之外，保持对于宇宙、对于人生、对于艺术的广泛兴趣，这是一种值得欣赏的生活态度。在《坚守自家的阅读立场》里他提醒读者，今人的阅读，过于集中在时尚话题——从时事到财经到八卦到琐闻，因而浪费了大量美好时光，实在可惜。如果还处在学习或奋进的阶段，则最好基于自家的立场，自觉地关闭某些频道，回绝某些信息，遗忘某些知识，抗拒某些潮流，这才可能活出“精彩的人生”来。这是作者关于阅读的基本立场。阅读之余，我给前文提到的两位朋友各回了一条信息，内容不予赘述了，但我坚信阅读的过程，让我们走在“认识你自己”的路上。读书本是平常事，无关其他，只关旨趣而已。陈先生尤为喜欢黄庭坚的这句，“人胸中久不用古今浇灌之，则俗尘生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也”，充当结尾。是以为记。 -
多余的话就不卖弄了。记得微博兴起的时候，有人评价是140个字把莎士比亚和平民拉成一个档次。陈平原先生的一句话让我给了这本书5星评价，又有多少人能用140个字爆发出莎士比亚的光辉？网络上的流行并不是都不好，只是太多太多太多东西都是片面性的，不具有连续性和可思考性，经不起推敲，很可悲的是大家还都深信不疑。跟老教授聊天，每个人都有鲜明的，不同的性格，而现代学生已经不具有这种特征了。 -
虽然这并不是一本让我觉得惊喜的书，评价一般，但是鉴于是从图书馆借来的书，不是自己的，总得在借期结束前记下点笔记，才不枉自己读过此书。这倒是借书的好处，正如古人借书抄书一样，书越难得，越能督促自己读书。要是是一本自己买来的书，趁着新鲜翻过几页之后，早就不知堆在哪里积灰了。* 正因为读书“苦乐相生”，既有挑战性，又不是高不可攀，普通人只要愿意，都能实现，因此我才说读书真好玩。* 大道理谁都懂，难处在细节——而那精微之处，确实是“纸上得来终觉浅”。* 我的观察是，到了大学三年级，心智基本成熟，可以深入地探讨做人以及读书的困境，还有突围的方法等。* 听名人谈读书，一定要保持警惕，他们的发言都有特定语境，不能无条件接受。每句话都有道理，但每句话也都有局限性，合在一起，才是完整的鲁迅“读书观”。也就是说，挂在口头的轻松与压在纸背的沉重，二者结合观之，才是真正的读书生活。* 记笔记，主要是迫使自己集中精力，否则你跟不上思路，抓不住重点，记不下来的。* 生活在今天，一味提倡苦读，很可能误人子弟，因为图书资料太多了，你根本读不下来。* 今人的阅读，过于集中在时尚话题——从时事到八卦到琐闻，因而浪费了达赖那个美好时光。若是退休养老，以此自娱，那无不可；但如果还处在学习或奋进的阶段，则最好基于自家的立场，自觉关闭某些频道，回绝某种信息，遗忘某种知识，抗拒某些潮流。* 在高深的专业研究之外，保持对于宇宙，对于人生，对于艺术的广泛兴趣。* 饭要亲口尝，书要亲自读。因为吃饭以及阅读本身，就充满了乐趣。* 读一点关于书的书，略具纸张，印刷，书籍，古书版本，历代藏书以及现代报刊和图书馆业的知识，那样对养成读书习惯更有好处。* 附庸风雅对于社会进步，文化繁荣有贡献，附庸风雅比假装流氓好，因为二者都可能经过一番努力，越学越像。没有一大批半懂不懂的受众的追随与消费，任何文学艺术都不可能发展壮大。* 每年4月23日世界读书日时，总有记者追问：最近读什么书？最喜欢哪一本书？那本书影响你一辈子？一听问话，你就知道，这是外行。真读书的人，手不释卷，日积月累，就成了今天这个样子。你要我回答，是哪一口让我长得这么健壮或苗条的，实在难为人。* 宋人黄庭坚云：人胸中久不用古今浇灌之，则俗尘生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也。* 畅销书：选题的时尚化，论述的平面化，以及史学的问题化。注重平面的叙述，而缺少纵深的剖析；只告诉你“是什么”，而不告诉你“为什么”；什么都点到了，好像说得头头是道，可又好像说了等于没说。
精彩短评 (总计22条)
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对于读书的一些建议有同感，在不同学科之间驰骋是多么地美妙，如梦幻般的行走和流浪，但也要记得回家，不要迷失了方向；在图书馆书库和书店中徜徉，坐拥书城的感觉，但也要记得不要失去了自我，不要妄自尊大，也不能流于浅表，读书要踏雪有痕，要一棒一条痕，一掴一掌血；历史人文知识是多么地重要，黄庭坚说“人胸中久不用古今浇灌之，则俗尘生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也” -
看了30%多，不推荐，感觉是剪贴拼接而成的书。 -
后半部分大都是作者以前给别的书写的介绍，莫名 -
久不动笔，觉语言无味，欲以读书浇灌，读毕愈发踌躇。 -
作者在报刊杂志上发表文章的汇编，系统性不强。觉得有意义代表作者观点的就是下面这段：
最后，建议诸位认认真真读几本好书，以此作为根基，作为标尺，作为精神支柱。过去总说“多读书，读好书”，以我的体会，若追求阅读的数量与速度，则很可能读不好”。成长于网络的年轻一代，很容易养成浏览性的阅读习惯，就是朱熹说的“看了也似不曾看，不曾看也似看了”。因此，我主张读少一点，读慢一点，读精一点。世界这么大，千奇百怪，无所不有，很多东西你不知道，不懂得，不欣赏，一点也不奇怪。我在《坚守自家的阅读立场一文中称：“基于自家的立场，自觉地关闭某些频道，回绝某种信息，遗忘某些知识，抗拒某些潮流，这才可能活出‘精彩的人生’来。”这就是我关于“阅读”的基本立场。 -
难道这世界都围着那些个转？ 陈平原讲，梁文道讲，陈平原也讲，或许是可以学完的。 -
三星。书版挺清爽，中华书局NICE。本来应该是本非常有意思的书，陈君有学识，有见识，也算是有想法，谈的又是这样的话题，吾辈期待很高。结果就是各处裁剪收集，偶有亮点，瑜难掩瑕，接连看睡了两个晚上也是新鲜事儿。摊手。 -
3、4两辑内容有点充数的感觉。 -
杂篇集萃，可读之怡情。 -
先生的文章没得说，就怕以后毁在出版社手里。第一辑的几篇小短文还是耐读。 -
集中收入平原君二十余年论“读书”之随笔、讲演稿、书评等。观点多不新鲜，而对于书评文体的褒奖有嘉却是别有会心之议。 -
陈的文充满内省，所以用字走心，且能为读者服务，肯弯下腰来交谈一番。本书特别适合做编辑的一看，从读书本身，到书籍运营，再到书评撰写，都可得到些启示，如能让所售书籍有长线价值，那作者、出版商、读者也是很满意了。 -
著者报纸上的小文章，没什么看头。炒冷饭 -
第一辑还能看，后面的书评还有各种摘过来的序是在有点充数之嫌。 -
正如朱熹说辞一般，“看了也似不曾看，不曾看也似看了”。一本拼凑起来的“断烂朝报”，无甚了了。关于博雅和专精的讨论未见其彩，“金字塔”和“挖树兜”的见解也未见高下。读书本来是一件很私人的事情，有趣和好玩本来也不是读书的终极意义所在吧。 -
读不下去的书，用一册合集表达一个想法，太过。 -
地铁上翻过，后世该怎么评价当代这帮人人五人六的？后世怎么评价五四之后这帮人五人六的？里面有篇讲摄影的，搞摄影的的确需要多读书，但是搞文学的也应该少臭屁。 -
以前文章的汇编，连为其他书籍做的序言都给重新收了进来，看不出作者在本书上的用心。感觉就是为了出书而把先前发表的零碎的文章给聚拢到一起。 -
本书由前辈相赠。读罢此书，前半部分作者关于读书的文章对我帮助很大，不但要读好书，重要的是要有兴趣，要会读书。后半部分让人感受到中国文化真是博大精深，只是现在能真正去探究的非学者实在是少之又少。 -
有点意思。 -
都是些馊了的冷饭文章。本来也算是三星的书，但老是出这样的书，陈平原容易自己给自己滋养惰性。以示警戒，只能给两颗星。 -
旧作略多