初二七班
出版社:东方出版社
出版日期:2014-1
ISBN:9787506070157
作者:朱夏妮
页数:282页
内容概要
朱夏妮，2000年生于乌鲁木齐。诗作发表于《诗刊》、《创世纪》、《诗江南》等杂志。获得第一、第二届小学生诗歌节奖、首届北京文艺网国际华文诗歌大赛优秀奖。应邀担任第三届小学生诗歌节评委。诗歌被译成英文并入选第44届鹿特丹国际诗歌节中国诗歌单元。参加第三届中国诗歌新发现夏令营（2013年武汉）。作品入选《中国新诗年鉴（2009-2010）》、《2012中国最佳诗歌》等诗歌选集。
书籍目录
初二七班
（顺时针）
2011年秋季开学
中秋节
当你伤心时
八月的云
草原
夜的草原
阳光的味道
无题
那片窗外的天空
含着头发笑的小孩
太阳和月亮
怪眼睛
笼子
致老师
说
给一只小羊
老师的笑
2011年寒假
如果风把沙子吹进了你的眼睛
休息
致老师：诚实的小孩
致老师：掉下
暴风雨后
语文课
在那座最高的山上
眼睛是镜子
逛花市
赛里木湖浅浅的边
安眠曲
怀念
树杈
小黑羊，你听我说
俯看
大海
赠浩阳
忘了
2012年上学期
我从你的眼睛里看到了我
树根
云、天和楼的战争
致班长
致班长（二）
咸菜
给姥姥
路过
我必须小声地哭
跷跷板
重做
校门
铁格子外
做题——致同桌
你坐在我前面的旁边
你坐在我前面
唱国歌时
自习课
致语文老师
我想去天上
致政治老师
致地理老师
地理课
致英语老师
致数学老师
体育课
这地方
写检讨书
罚扫地
吃雪糕
光线
复活节
扎辫子
考试
紫袋子
致同桌——寻屁
好学生的对话
改写
家长会
发糖果
虎牙
发呆
团徽
父亲节
抄作业
告诉我她一切的人
前面和后面
指
2012年暑假
跪着亲吻桌面
祈祷的人
进院子的门
月亮被子
冷（一）
冷（二）
冷（三）
哭
天的一角
眼影
眯眼
新闻联播
读里尔克诗后
大街
2012年下学期
报到（一）
报到（二）
开学典礼（一）
开学典礼（二）
七点零二
红色黑笔
教师节
体能训练
大扫除
晚自习
泡泡
中秋节
你坐在我隔着走廊的旁边
教
外套
眨眼
扫地
痣
校运会
绊
关于黑板之一：发抖
发酵的脚
关于黑板之二：粘
关于黑板之三：有阳光的水
跟踪
白点
埋下——致新同桌
黑色帽子
老师好
躲
致间谍
吐
老师办公室
盖子
一只蚂蚁
汗臭
国旗
星期五
2012年寒假
耶稣
哀悼会
忘带校卡的人
嗍——送给妈妈
手机
地铁
除夕花街
家
彩票
图书馆
2013年上学期
圣母像落地
亚麻窗帘
二十八号
春天
坐在我前面的女生
做语文作业时
政治考试47分
复活节前夕弥撒
中学之前
（逆时针）
前面的山
蓝湖
献给从小失聪的小姨的诗
那天 在山上
山是云的哥哥
一个黄昏
星期天
小院里
没了
倒影
当羊群在睡觉
湖边的晚上
孤独的小孩
世界·罪恶
夜中天
赛里木湖畔
夜晚的云
礼拜天
鸟鸣
一群蜂
乌云与光芒
风
一如既往的夏天
无题
顶着瓷罐的少女
没有星星的夜
遥远的地方
七月
城市的夜晚
木屋 夜晚
草原小镇
作者简介
本书为少年诗人朱夏妮的诗歌集，是作者对生活感悟的结晶。朱夏妮的诗颇具独特魅力，充盈着单纯妥帖又洞察入微的迷人语调和氛围，能够把那种关注偶尔拾得的感受，用更有效的形象、事物推举出来。以简单对待复杂，以间接对待直接。在人与动物、人的内心与外在世界互为参照的情境中，传达出现代人的最典型的内心症候。
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精彩书评 (总计1条)
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看了朱夏妮的几首诗，写得真好，写得是初中生的校园生活，是每个人都有的真切回忆，再普通不过的题材，但是意外地以诗的节奏表达出了那种独特感受，追求自由的学生对体制的反感以及学校体制对学生的异化，那种事后回想只存在于校园里的压抑氛围。致班长——你知不知道你和我们一起笑的时候你变得矮了变得和我差不多高了你想笑就笑吧不要用牙齿固定嘴巴制止快乐的蔓延你不要自己爬在桌子上偷笑你笑没有人会笑你的何必偷偷地笑呢笑吧，它不会让你丢脸的重做我翻开本子看见两个字从天而降把我压住本子上两个“重做”让我的其他字没有地方站了我问老师要重做多少遍她说美国国旗有多少颗星你就写多少遍我看见墙壁上的水滴流下我用笔尖撕扯本子上的白色像是用小刀一点点磨掉压着我的星星我正在反对光明想开点吧还没有轮到我去磨损太阳致语文老师——（在政治课上写的）你穿着统一的服装襟上有全部老师都别的红色徽章被阳光照成黄色你在黑板上写下我不喜欢的内容可我必须要记下像是把心框进一个心形的木框里我只能自己用刀一点点剥小我的心让它有地方跳动我想去外面看看可那儿有被老师修理过的扎人的花草致英语老师——（在数学课上）你为什么老是在教室后门偷看我们上我们喜欢的数学课防护网粘过你不同颜色的衣服你喜欢红色的衣服我眼睛的侧面有模糊的光染上红色我的心掉下一米又慢慢地爬上来我装成上你的课的样子身子僵硬罚扫地老师让我来外面扫地她很尖又很粗的声音变成一句话她像是把我的肚子撑得很大让我觉得里面空得可以听见回声我每天扫外面落下的黄色的叶子叶子是垃圾吗我已经没法管这些了只能 让学校的地失去叶子扎辫子（政治课上）你叫起立的时候我在扎辫子你说不行我披着头发你黑色的制服映得你的脸凹凸不平你额头上头发的边好像融进了你的脸眼镜和远处的光拥抱你的眼睛变成金色你的辫子有不自然的卷与你的衣服摩擦你扎起头发后脑勺看起来是方的好学生的对话语文考试考了并列第一的两个同学他们突然关系变得很好他们的黑边眼镜遮住了他们的眼睛他们隔着很远他们抱怨作业多庆幸自己不用把课本上的字抄很多遍他们用眼睛斜着看了看正在抄写的同学改写英语书里有英文诗老师让我们改写她说这首诗很消极于是她让我们把这诗里的贬义词都改成褒义词她还说不改写的罚写五首诗她拿着麦克风声音很尖教室里的喇叭把她的话声聚集在一起再掉进我的耳朵里开学典礼高一的新生给大家表演军训的结果有一个很高的同学用沙哑的声音指挥他旁边那个方块里的人在路过坐着校长和他们旁边的人的主席台前沙哑的声音让他们两次对主席台高高的台阶敬扁扁的礼大声吼过最后一个字的发音差不多的口号后从操场窄窄的白色栏杆门静静走出
精彩短评 (总计17条)
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我不希望她被打上任何标签，现在的孩子过于老成，唯她尚存孩子应有的纯真 -
有自己的心情。读到自己。 -
有诗灵的。活的。有些诗绝妙的让我笑喊出来。 -
孩子写的不错。明显地看出，在初中之前的文字，多是天空，白云，山峰，草原，孩子干净的心和纯净的情绪；初中以后，多是各种不满，隐忍，讽刺。天空不再蓝，云朵不再白，小羊虽然一样可爱，但是也承担了作者各种不安和焦虑。一首对新闻联播的讽刺的诗，让人觉得畅快。扒下皇帝新衣的，永远都是孩子的干净无比的手。 -
一个初中生写的诗，好有趣呀。我知道只有压抑的环境才会有好的诗，比如顾城。而现在的中国学校里就是被压抑的学生，他们对这个社会是什么看法？这本书里的诗很有趣，也很有反思。 -
完全与名字不符，书中选编的现代诗多是作者生活的点滴随感，虽按上学放假的时间编排，但内容多与学习无关：中秋节，八月的云，前面的山…………
个别文字透着灵气，尤其是印在封皮上的《重做》，更多是沉浸在自我世界的无病呻吟。我教的很多学生都写得比这好。
最后，这本书的ISBN有问题，是否按正规渠道出版的，是在让人困惑。 -
有个好爹真好，上课写写草稿，考不上大学往美帝跑。 -
不知所云 大概是我浅薄 -
长大了也不要看轻一个孩子的心事，但是写的确实很一般，没有功力也没有惊人的天才，只是敢发表而已。 -
对于学生来说，能写的话题都是生活和学校的琐事，文字稍有重复，诗这个题材还是比较新鲜的，有味道 -
阿姨来读读你写的~“如果风把沙子吹进了你的眼睛 你可以把话 吐进你的手心里 再用你的手 捂住我的耳朵” -
小小年纪！ -
少年的诗也可以是黑暗的 -
一星嫌多 -
她是个有价值很特别的人，单纯邪恶有灵性，感谢你写下这些心声，倔强的活在这些畸形的学校里 -
哒哒哒～～ -
有个好爹狠重要