藏族传统教育发展研究/西北民族教育发展研究丛书

作者简介

本书以辩证唯物主义的观点，着重探讨和研究了藏族传统教育中的苯教教育、藏传佛教教育、民俗教育、科技教育、以及传统教育对现代教育的启示等。阐述了藏族传统教育的诸方面，深入系统地研究了传统教育的表象与结构，科学地分析了藏族传统教育，促使藏族社会的物质文化和精神

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