理解社会研究——批判性思维的利器

内容概要

劳伦斯·纽曼（W. Lawrence Neuman） 美国威斯康星大学白水分校社会学教授、系主任、亚洲研究学科带头人。在威斯康星大学麦迪逊分校获得硕士和博士学位。已出版7部著作，在美国社会科学类期刊上发表过多篇学术论文。曾担任威斯康星社会学协会主席。研究领域主要有：民族同一性和外族恐惧、族群分类政策、移民、日本社会政策和国民同一性、动漫迷亚文化，等等。

书籍目录

前 言 XI究过程的筹备

第1 章 为什么做研究 1

第2 章 研究计划 28

第3 章 培养科学研究的道德 66

第4 章 抽样：选择少数代表多数 93

第5 章 社会生活的测量 120

第6 章 调查：向人提问 151二编 定量数据的收集与分析

第7 章 实　验 188

第8 章 使用无反应性测量方法的研究 215

第9 章 数字的理解 242第三编 质性数据的收集与分析

第10 章 自然情境下对人的观察 274

第11 章 回顾过去与跨文化观察 307

第12 章 撰写研究报告 339

附录A ：研究计划示例 364

附录B ：数据和文献研究 373

附录C ：不同研究方法的论文示例 378

作者简介

《理解社会研究——批判性思维的利器》是介绍社会科学中所有行为学科研究方法的入门书。纽曼以自己学术生涯所涉及的多个学科领域为基础，以大量经典研究和最新实例为依托，阐明了社会研究的目的（探索、描述、解释、评价等）和准备工作（文献总结、制定抽样方案、选择测量方法等）。详细说明了社会研究中经常要用到的各种描述性方法：观察法、调查研究、行为的隐蔽测量；实验性方法：独立组设计、重复测量设计和复合设计；应用性研究：个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估。详尽描述了实地研究、历史比较研究和跨文化研究的意义、方法和技巧，简单介绍了定量数据的含义和推论性统计的基础，提出了撰写研究方案和报告的简要指导原则，并强调了研究的伦理道德及批判性思维的重要性。

本书是社会学、心理学、传播学、政治学、教育学、管理学等所有行为科学专业的学生理解并开展研究的入门教科书，也是社会学研究方法的教师及社会科学领域的工作者的参考用书。更是帮助普通读者了解科学研究、培养科学精神、学会批判性思维并改善人生决策的重要工具书。

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