全国亿万学生阳光体育运动课外活动指导书(中学)

出版社:毕东海、 教育部体育卫生与艺术教育司 高等教育出版社 (2013-04出版)
出版日期:2013-4
ISBN:9787040367140
作者:毕东海 编
页数:95页

章节摘录

版权页:   插图:    玻璃瓶装模型是放置在玻璃瓶里的袖珍仿真航海模型,被世界航海模型运动联合会列为世界锦标赛竞赛项目——C5级。玻璃容器大小不限,入口内径应不可能将一艘完整的模型直接装入。 瓶装模型的造型特点 一艘成功的瓶装模型具有超出仿真船模的艺术效果和观赏性。船模与玻璃瓶的几何空问互相匹配将产生最佳造型效果。 1.从观赏和收藏的角度出发,人们可以从许多现存的玻璃器皿(各种各样的酒瓶、烧瓶、灯泡等透明的玻璃容器)中挑选透明度好、瓶口大小适当的瓶子,再按照瓶子的空间,选择合理的比例,将设想中的船型投影到瓶中。这是以瓶子来选择船型。这需要实践经验的积累和丰富的想象力,以产生最佳的造型方案。 2.根据C5级竞赛规则的评分方法,为了加大装模型的制作难度,先选定理想中的船型,确定适合的比例,按照船模的投影,设计出瓶内几何空间,再按照理想的设计,加工出玻璃瓶造型。这是以船型来选定玻璃瓶。这种方法,制作者有充分的主动权,发挥制作灵感和技艺潜力。 3.船模在瓶中所处的位置有多种形式,大致分为: ①模型与玻璃瓶正装竖立,纵剖线与瓶颈中线垂直。 ②模型与玻璃瓶倒装竖立,纵剖线和瓶颈中线垂直。 ③模型与玻璃瓶横装,纵剖线与瓶颈中线平行。 ④模型与玻璃瓶横装又有不同风格,欧洲流行船尾先入瓶,日本流行船首先入瓶的安装法。 ⑤可利用瓶内空间设计不同风格的场景。 瓶装模型的选型特点 以竞赛为目的的C5级瓶装模型的评分标准和其他级别的仿真模型有差异,其中建模最高占30分,涂色和组合技术印象最高占20分,艺术造型印象空间利用即规模最高占20分,人瓶难度即准确度最高占10分。因此,在选型时要尽可能增加组装难度,以得到较好的印象。 1.选择多桅帆船是增加瓶内组装难度的主要途径。 2.选择现代多桅帆船比古典战舰可获得更丰满更复杂的效果。 3.采用横装船首进瓶的组装方案比较好,自制玻璃瓶时可以设计出理想的瓶内空间与模型相匹配,选择难度尽可能大的瓶口内径和瓶颈长度。以加大参赛模型的难度,获得最佳印象。 一、制作准备 1.选择拟进瓶模型的图纸或套材。 2.准备与进瓶模型配套的酒瓶或其他玻璃容器。 3.准备模型常规制作工具。 4.瓶装模型的专用工具:这里所指的专用工具是模型入瓶后在瓶中操作的自制特殊工具。 5.镊子的改制:参照止血钳的力臂交点,自制带异形夹头的长柄镊子。 6.手术刀柄、刀片的改制:用可随意弯曲的金属杆自制长柄手术刀柄,将手术刀片磨成不同形状的刀口。

书籍目录

第一章航海模型活动 第二章纸制鱼雷艇模型 第三章木制“南湖船”仿真模型 第四章电动导弹艇模型 第五章仿真瓶装模型 第六章木结构帆船模型 第七章“极速号”无线电遥控船模 第八章“荷兰皇家游艇”模型 第九章水上机器人 第十章气垫船模型 第十一章怎样组织航海模型竞赛 附录一全国航海模型主要赛事 附录二考核标准 附录三航海模型项目考核方法 附录四基础知识复习提纲

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《全国亿万学生阳光体育运动课外活动指导书:2+1航海模型(中学)》由高等教育出版社出版。

作者简介

《全国亿万学生阳光体育运动课外活动指导书:2+1航海模型(中学)》是“全国青少年航诲模型锦标赛”和“我爱祖国诲疆”全国青少年笳海模型竞赛知识考核部分指定用书,不仅适合中学各年级学生阅读,同时,也可作为中学航海模型辅导老师的教学用书。书中模型都是我国优秀航海模型指导教师和教练员的原作,是经过多年实践检验反复改进后的作品,只要学生认真按照程序操作,注重质量,一般都能达到及格或良好标准。


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