哈佛医学生的历练

出版日期:2016-4
ISBN:9787213071467
作者:【美】艾伦•罗思曼(Ellen L.Rothman) 著
页数:256页

内容概要


毕业于哈佛医学院。

曾任职于波士顿儿童医院和波士顿市立医院儿科住院部。

目前在美国亚利桑那州的印第安人保留地进行医务服务。

书籍目录

主编的话
前言
01 哈佛第一年
我曾以为医患关系是一种合作关系, 但我
很快意识到这种关系里存在着先天的权力
失衡; 我曾以为勇敢面对死亡很难, 后来
我认识到更困难的是眼看着生命消失。
走进哈佛
解剖实验室
急诊室的故事
了解性生活史
远大理想
临终关怀
02 哈佛第二年
我相信自己已经站在了实现梦想的边缘,
也是我进入医学院的目的: 治病救人。
我在努力学习如何才能维护病人的价值观
并保护他们的自主权,以及如何与病人相处。
触诊之虑
首次体检
疾病名称 价值观的冲突
妇科检查
事业与婚姻
表演秀
医师资格考试
恐怖的一关
外伤急救
失语症病人
我的医学之路
03两年临床实习
人们经常批评医疗机构只顾徒劳地延长生命,
不在乎生命的质量。但是作为医护人员,我们
在还不确定他们没希望之前,又怎能袖手旁观
放任不管呢?
外科实习
医疗程序
难相处的病人无法承受之痛
妇产科实习
治疗性人工流产
难熬的病房实习
儿科的快乐时光
杰米的故事
艾滋病患儿
内科实习
昔日猛虎
绝望的挣扎
双重关系
鸟语者的选择
精神科病房
拒绝吃药的杰茜卡询问的力量
煤矿小镇哈泽德
重返急诊室
毕业时刻
译者后记

作者简介

这本书是一个哈佛医学院学生整整四年的精神成长、医学历练实录。从走进哈佛的那一刻起,她所面对的便不只是患者肉体、精神的苦痛与挣扎,更是在直接窥探令人无言以对的生命奥义。罗丝曼以生动的文笔,娓娓道出自己由懵懵懂懂“白袍加身”的一年级生,历经急诊科、妇产科、儿科、精神科等全科实习,在工作和生活的重压下,成长为一名优秀医生的心路历程。期间有兴奋、骄傲、沮丧甚至自我怀疑,然而最终她明白了,穿上白袍医者之路便永无止境。此外,作者在书中对高度敏感的医患关系的矛盾与纠葛也有相当精彩的剖陈。
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发布书评

 
 


精彩短评 (总计4条)

  •     作者开头就说,其实本来去哈佛是想读古典文学的,结果又喜欢上了医学伦理学。为了一部喜欢的电影竟然实习时选了一个小山镇的诊所,看来也是个理想主义者!里面有句话太刺人了,说,当一个人面对痛苦地活下去的机会时,也许永远不可能选择有尊严地死!看医学书,觉得能窥探到那么一些生命的意义……
  •     看看
  •     2016年第43本。新书,不好看,给2分,年轻女医生写的没有深度且过于琐碎零乱。看完阿图医生三部曲后,其他这些书都不需看了吧。唯一挺触动人心的一句话是,“我曾以为勇敢面对死亡很难,后来我认识到更困难的是眼看着生命消失”。
  •     文笔不算特别出色,第一人称视角介绍哈佛医学院4年的经历很难得。医生、律师和审计这三大专业服务业还是颇有一些共同之处的:学习阶段都需要大量背诵建立一个相对独立封闭的知识体系;需要比较长时间干苦力活的类似学徒生涯;熬过学徒期后,职业生涯收入增长相当可观;面临的问题很多都是缺乏固定套路的开放型问题;同时都会面临“人”这一个巨大的变量。医生的职业决定了很难花时间投入在家庭中,这个问题不管在哪里都很严重。
 

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