马克思恩格斯同时代的西方哲学

内容概要

赵修义，1938年生，1960年毕业于北京大学哲学系哲学专业。本书初版时任华东师范大学哲学系副教授，外国哲学教研室主任，*国现代外国哲学学会理事。现任华东师范大学*国现代思想文化研究所教授，上海巿哲学学会顾问。著有《现代西方哲学纲要》、《教育与现代西方思潮》、《赵修义文集》等著作。

童世骏，华东师范大学哲学系教授、校党委书记，兼任《哲学分析》(双月刊)总编、教育部社会科学委员会委员、上海市社联副主席等职。主要研究领域为现代西方政治哲学和马克思主义认识论，对当代*国社会的意识形态和民众心理也相当关注。主要著作有：《求知明理――日常生活的哲学思考》、《中西对话中的现代性问题》、《批判与实践――论哈贝马斯的批判理论》、《现代化的辩证法：哈贝马斯与*国的现代化讨论》(英文)和《马克思思格斯同时代的西方哲学》(合著)、《在事实与规范之间――关于法律和民主法治国的商谈理论》(译著)、《理性、真理与历史》(合译)、《西方哲学史：从古希腊到二十世纪》(合译)、《跨越边界的哲学――挪威哲学文集》(合译)等。

书籍目录

总序

序

绪论

**篇西方哲学的“认同危机”——关于哲学对象、任务和前途的论争

**章西方传统哲学对哲学对象和任务的认同及“认同危机”的发生

1西方古代的哲学观

2西方近代的哲学观

3“认同危机”的表现及其根源

第二章对传统“形而上学”的批判

1“形而上学是神学的变种”——孔德

2形而上学属于不可知的领域——斯宾塞和赫胥黎

3形而上学是无法用经验来检验的假定——马赫

4形而上学是“道德光学的幻觉”——尼采

5形而上学是历**的一种世界观类型——狄尔泰

第三章哲学向何处去——探寻哲学出路的各种新尝试

1哲学是科学的综合——孔德

作者简介

在本书的五篇（18章）中分别讨论哲学观、认识论、科学方法论、社会历史观和价值论这五个占据19世纪中下期西方哲学家头脑的主要问题，并在每篇小结中对这些问题上的各派观点同马克思和恩格斯的有关观点进行集中的比较研究，以求从一个融历史与理论于一体的视角出发对双方作更好的理解。

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