重读叶圣陶走进新课标(教是为了不需要教)

书籍目录

总序

丛书主编视点

一 语文学科的性质

二 教学至境

三 情系教改

四 教材建设

五 阅读的教与学

六 作文的教与学

七 怎样学习语文

八 研究之研究

九 忆大师

编后记

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