出版社:中国社会科学出版社出版日期:2005-8ISBN:9787500452034作者:王东莉页数:384页
作者简介
本书就德育的本质特征,人文关怀与德育的内在联系,德育人文关怀的理论建构,以及德育人文关怀价值的实现路径等作了系统阐释和研究。本书传统的德育育人观而强调德育的核心应是关心人、发展人,尤其是养成青年人的精神追求和终极关怀,并提出了教育者和受教育者互动的教学方法,可作为大学德育与心理系的教材或辅助读物。
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