人类色觉导论

出版社:军事医学科学出版社
出版日期:2002-7-1
ISBN:9787780121408
作者:陈晓光,陈言,陈谋

内容概要

    陈晓光  生物数学教授。1939年9月出生在吉林省长春市一个教师家庭。1957年初中毕业,以优异成绩考入东北师大附中。1960年高中毕业,因家庭出身和色盲,高分低录,考入东北师范大学数学系计算数学专业。1965年大学毕业,分配到长春市第三十二中任数学教员。1972年升任教导主任。1980年经考试录用,调转到白求恩医科大学基础部生物数学教研室任教。1982年在"微型电脑"杂志上发表论文"用计算机诊断疾病的模型与程序",1983年评为讲师。1987年主编"医学生物数学"由东北师大出版社出版,同年参加国际生物数学学术会议,论文"色觉拓扑学模型与色盲矫正曲线的设计",在生物数学学报上发表。1988年评为副教授,申报红绿色盲矫正眼镜专利。1990年完成专著"色盲矫正导论"写作,获长白山学术基金会资助,由吉林科技出版社出版。1991年论文"色觉异常的模型模拟"在生物数学学报上发表。色盲矫正电脑检测仪与色盲矫正眼镜两项发明通过省级新产品和科技成果专家鉴定(中国专利号CN902009397、CN90110297·0)。1993年评为教授,并被评为教书育人好园丁。 
  1990年,因前面两项非职务专利吸引外国商社前来洽谈合作,主动提出同意专利作价150万美元入股创办合资企业。受命于省政府,创建中外合资企业。经省计经委、外经外贸厅、科委的批准,以技术入股先后在中国注册了吉林现代光学有限公司,由我任董事长;在日本注册了道尔顿世界株式会社,由我任会长。随后在中国注册了吉林东明光学有限公司,任董事长;东方大学医学院视光学系,任副院长兼系主任,教授。 1994年~1998年多次赴日本、美国、韩国进行讲学。当选吉林省数学学会常务理事。色盲矫正方法以及色盲矫正眼镜获美国、日本专利。两项专利产品分获92年北京国际发明展览会和匹兹堡13届国际发明展览会金奖。97年获吉林省科技进步奖。所成立的中日合资企业分别被各自政府认定为高科技企业。道尔顿世界株式会社因实施我的美国、日本专利而获政府1亿日元的资助。
色盲是一种遗传性生理缺陷。本人是色盲患者,身受其苦,又在白求恩医大任教,机遇与机会并存,为了解除亿万色盲患者的苦恼(包括自己和家属),利用八年建立了人类色觉过程的数学模型和实现了计算机模拟,通过对色盲的定性定量研究和大量试验,设计出色盲矫正曲线,推导出人类色觉、色盲成因、分类及色盲矫正理论。发明了第二代专利产品。
陈言 讲师,1991年毕业于延边大学,教育学士。目前在吉林大学任教。主要从事视觉功能在运动中的特殊作用及色盲矫正研究;是“无能觉检测/矫正方法和引导计划新星创业企业——长春吉昱光学有限责任公司,将科研成果转化为产品推向世界。
陈谋 长春吉昱光学有限责任公司董事长。1997年毕业于吉林大学工业企业管理系;曾获吉林省科技进步三等奖;是携带色觉补正片的色盲矫正眼镜的专利发明人。两次赴日本参加学术活动,其色盲矫正演示颇受好评,并培养了一批色觉检测人员。

书籍目录

第一章  绪论
第一节 色觉研究的历史回顾
第二节 人类色觉系统的结构
第三节 色度学梗概
第四节 色觉缺陷及在职业上的限制
第五节 色觉研究的方法与现实意义
第二章 色觉过程的拓扑学研究
第一节 耐度空间
第二节 色觉的拓扑学结构
第三节 色觉的线性结构与测度结构
第四节 脑模型与拓扑特性
第五节 色觉过程神经网络模型
第三章 色觉异常的突变理论
第一节 色觉异常的突变模型
第二节 用类点突变模型分析色觉异常的表现特点
第三节 用相关函数描述色觉异常患者的思维特点
第四节 色觉异常的诊断与矫治论证
第四章 色觉过程的教学模型与色盲的模拟
第一节 色觉过程连通线路框图及数学模型
第三节 人类色觉的传递方式
第四节 色盲种类的数学模拟
第五节 双眼在色觉过程中的作用
第五章 色觉信息处理与彩色重现计算机模拟
第一节 色觉的电生理学概述
第二节 色觉信息编码的生理机制
第三节 色觉信息系统
第四节 电子彩色重现技术概述
第五节 人类色觉过程中的三基色测定与矫正
第六章 色盲矫正与优生优育
第一节 色盲的成因与分类
第二节 色盲矫正导论
第三节 色盲矫正光谱曲线的设计
第四节 色觉检测仪与色盲矫正眼镜
第五节 色盲的遗传与优生
第六节 色觉优育
汉英对照索引

作者简介

    本书是一部关于人类色觉,特别是色觉过程和色觉异常成因及矫正机理的研究专著,全书共六章,介绍了当前色觉和色盲矫正研究的重要进展,指出亟待解决的问题;依次用数学方法对色觉过程进行拓扑学研究和色觉异常的突变理论推导;建立人类色觉过程数学模型,实现了色觉研究计算机模拟;制定提高色觉辨认能力的彩色坐标,提出色盲矫正也优生优育的方法。书后附有相关参考文献和关键词英汉对照表。
本书可供大专院校有关专业师生和有关科技人员及色盲患者阅读,也可作为视光学专业人员的教材或参考书。


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