筑造学习之桥

书籍目录

第一章 广开信息渠道

一、精彩来自何处

二、小论文的诞生

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第二章 创设“读解”条件

一、各科教师共有的责任

二、不是语文课的阅读学习指导课

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第三章、对信息做精细加工

一、剖析一堂阅读学习指导课

二、给出信息“模块”

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第四章 把信息存入“仓库”

一、聪明人不拒绝记忆

二、记忆不是苦差事

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参考文献

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