择校忧喜录

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-2
ISBN:9787308040655
作者:王亚文
页数:221页

章节摘录

  琳琳就这样在众目睽睽之下开始号啕大哭。她从无助到羞愤,在她有限的人生经验中,只有哭泣是最本能的选择。  最终一个路过的女教师替她解了围,帮她去买了卫生巾,换洗了衣裤。  如果这件事情发生在一个大大咧咧的女孩身上,她可能会非常无所谓,构不成任何伤害。但是敏感而好胜的琳琳却被这件事情给拖垮了。她觉得全校的人都在议论她,议论她的出.丑。她一次次地放大其中的细节:自己这么大了,居然不知道例假这回事,首先证明自己是一个非常老土的人;其次,在英国女孩这么久的比划中,自己居然一直没明白,.证明自己的英语水平有多差,证明白已有多笨;第三,这么久都没有女生站出来帮助自己,说明自己的人缘有多差!这个班的女生有多坏!最让她觉得耻辱的是:自己居然在众目睽睽之下号啕大哭,愚蠢地把这件事情搞大了,现在自己成了全校同学的笑料!  这件事情成了琳琳的噩梦。父母来看她的时候,看到她脸色不好,以为是学校伙食不好。所以在匆匆之中,只记得交代饭菜要吃饱,衣服要及时添加等等,而没有时间和琳琳深入交谈。

书籍目录

引言让我为你分担择校的烦恼第一辑:择校故事故事1“花钱择校让我内心充满歉疚”——兼谈择校中的经济问题择校:赞助费+人际关系“妈妈为你花光了所有的工资。”年幼的宁宁牢牢地记住了这句话。这句话跟随了宁宁的整个求学生涯。借读:孤独+自卑越是重点中学,同学之间的竞争越是激烈。互帮互助、共同提高,彷佛是一个久远的传说。点评当择校变成一种时尚,不排除家长的盲目、冲动甚至是虚荣。对于很多年轻父母来说,择校成功意味着人生的成功——有足够的人际关系和足够雄厚的财力支持择校。果真如此吗故事2“另类不是我的错"——兼谈择校中的心理压力妈妈:托关系走后门全是为你好晨晨的中考成绩只有280分。陈女士知道儿子肯定考不上重点高中。但他们会想尽办法为儿子提供最好的教育和最好的生活儿子:为了报复,我故意砸锅“我的同学认为只要我参加,一切游戏规则都会改变。你们一切都可以帮我搞定,我何苦多花力气?点评晨晨的痛苦是真实的,当他还是一个孩子的时候却不得不面对他认为生活中最丑陋的事情,又在他最需要朋友的时候遭到同学的孤立故事3“我很幸运,我是那只没有断线的风筝——兼谈择校中的家庭监管没有参加补课差点毁了一生在父亲的默许下,小钧成了全班惟一没有参加补习班的学生。小钧拿到数学卷的时候立即傻了眼:这些题目自己连看都没看到过。这些都是没上过的内容啊好孩子,坏孩子,或许就在一念间他们,躲在厕所里抽烟,大声地说粗话,去偷农民地里的黄瓜。他们甚至动员他一起去偷公园里的铜制水龙头再不懂事的他也不想去坐牢处分换来重高录取通知书现在挨了处分,必须要“置之死地而后生”,不再有借口“明日复明日”,只能潜心苦读了点评为小钧的幸运作铺垫的,不是上天的旨意,而是父母的付出。对处于青春期的孩子,家长一定要密切关注他们的交友状况和心理发展状况故事4“如果没有考上重高,我会不会比现在更好”——兼谈择校中的沟通问题考上重高,却留下了阴影他没能考上全市一流的重点中学,而只考上了一所名列全市第五的重高。这已经是许多学生梦寐以求的目标了,但对14岁的少年来说,却是世界末日缺少沟通毁了一个优秀生在他走出校门的时候,他还暗暗希望班主任老师会还他一个公道,让他愉快地、有尊严地重新回到教室点评无论对孩子多信任,但是家长要随时掌握孩子每个阶段的基本发展状况。青春期可能会经历很多磨难、尴尬和成长的疼痛,但健康始终不应该被忽视。现代社会善于沟通善于表达是生存的基本技能之故事5“我庆幸我没有上高中”——兼谈择校中的长远规划创意总监没有上过高中她庆幸自己选择了中专。和那些正在为应付高考而埋头苦读的同学相比,中师生活就是幸福的天堂不选贵的,只选对的前途只选对的,不选贵的。直到今天,她仍旧感谢自己少年时的勇气。年轻时代的磨炼给了她很多经验点评她能够心态平和地在理想和现实的矛盾中选择了一种自己可以接受的现实,并且在机会来临的时候及时抓住理想的翅膀故事6“不经历风雨,怎能见彩虹”——兼谈择校中的期望问题挫折成就了娇娇女的出众在这个热闹的艺术节里,原本一直站在舞台中央的那个女孩却成了一个地地道道的旁观者坚韧:让出色的孩子更出色手术后,好强的晴晴不愿意浪费时间,她要立即回校上课看到女儿这么懂事、刻苦,父母被感动得鼻子发酸点评孩子的未来成就和父母的期望成正比。保持家长该有的权威是孩子健康成长的必要保证!如果你觉得在孩子面前没有什么可以提供给孩子,让他服从于你的权威,那就拿出你最基本的权威:家长角色就是你的权威故事7“为何我的梦想总是那么遥远”——兼谈择校中的教育理念……第二辑 初中升学指南第三辑 高中升学攻略第四辑 高考宝典

作者简介

《择校忧喜录》包括: “花钱择校让我内心充满歉疚”——兼谈择校中的经济问题; “另类不是我的错"——兼谈择校中的心理压力; “我很幸运,我是那只没有断线的风筝——兼谈择校中的家庭监管; “如果没有考上重高,我会不会比现在更好”——兼谈择校中的沟通问题;“我庆幸我没有上高中”——兼谈择校中的长远规划; “不经历风雨,怎能见彩虹”——兼谈择校中的期望问题。

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