人文知识读本

出版社:海南出版社
出版日期:2001-08-01
ISBN:9787544302043
作者:陈思和 主编

书籍目录

第一章        从读书进入广阔天地
第1节 狭窄的心里装下大宇宙
第2节 不要放弃人类特有权利
第3节 有关不读书的种种理由
第4节 因为困难,所以很快乐
第5节 什么是“书中的恒星”
第6节 读“不懂”的书的召唤
第7节 读书要先读出书的好处
第8节 人书之间的亲密与美妙
第9节 学会做一个普通的读者
第10节 工具书不仅仅是工具书
第11节 应该知道那些书不要读
第12节 关于略读、细读和粗读
第13节 重读是亲近好书的方式
第14节 像这样的一篇读书笔记
第15节 网络时代需要笨拙精神
第16节 鲁迅在知用中学的演讲
第17节 关于读书的12种声音
第18节 阅读者从书中抬起眼来
第二章 让心灵向美和艺术敞开
第1节 美的定义和美的魅力
第2节 美是完美人性的呈现
第3节 学习做一个懂美的人
第4节 把自己装饰得更美丽
第5节 生活艺术和艺术生活
第6节 人生也是广义的艺术
第7节 在艺术中能寻找什么?
第8节 想象力与心灵的欢悦
第9节 从生活中学习听八音
第10节 抓住标题音乐的形象
第11节 学会欣赏纯音乐的美
第12节 走进王维的山水画镜
第13节 中西舞台艺术异同论
第14节 怎样做一个理想观众
第15节 笑口常开与相声艺术
第16节 用形象思维鉴赏小说
第17节 漫谈诗歌形式与趣味
第18节 超越时空的诗心相遇
第三章 用一生写一个“人”字
第1节 说做人
第2节 说尊严
第3节 说正义
第4节 说责任
第5节 说朴素
第6节 说爱心
第7节 说同情
第8节 说互助
第9节 说宽容
第10节 说嫉妒
第11节 说敬老
第12节 说尊师
第13节 说交友
第14节 人与生命
第15节 人与自然
第四章 我们生活在传统中
第1节 存在的形式——空间
第2节 存在的形式——时间
第3节 传统:有情的时间
第4节 历史积淀为传统
第5节 艺术和语言中的传统
第6节 传统与传统之间——内部的互相斗争中发展
第7节 传统与传统之间——从彼此排斥到走向融合
第8节 人类对待传统的极端态度——盲目崇拜
第9节 人类对待传统的极端态度——盲目反对
第10节 批判传统的种种原因
第11节 “五四”反传统的真精神
第12节 “重要的是要有一个家并且扎根于一个传统”

作者简介

本书为根据教育部颁布的《全日制普通高级中学课程规划》编写的“全日制普通高中地方选修教材”丛书其中的一部,由复旦大学的著名学者陈思和先生主编,适用于高中一年级和二年级的人文教学。全书语言平实而又非常富有感染力,虽为写给中学生,但很多地方,作为教师,读来仍觉得受益非浅。
全书分为为四章:第一章,述读书,“通过关于读书的教学活动,来培养学生独立思考的能力”;第二章,讲艺术,“艺术是培养人文精神的第一台阶”;第三章,谈人生,“一个人、尤其是一个知识分子的人生实践,正是人文精神在日常生活的具体显现”;第四章,议传统,“人文精神离不开传统,这是人所安身立命的根本”。


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