东南大学建筑学院建筑系一年级设计教学研究

出版社:建筑书店(原建筑社)
出版日期:2007-10
ISBN:9787112095353
作者:东南大学建筑学院
页数:125页

书籍目录

序 编者的话上 教案篇第一章 1980年代前的建筑设计基础教学概况第二章 设计基础教学改革前的学术背景第三章 十余年来的三个典型教案中 专题篇第四章 认知类——谁知设计与建筑分析第五章 制作类——小制作与地标设计第六章 构成类——“立方体”练习及空间教学的探索第七章 设计类——设计课题与设计模式下 习作篇第八章 1986-1987学年教学计划与学生作业第九章 1990-1991学年教学计划与学生作业第十章 1997-1998学年教学计划与学生作业后记

作者简介

本书内容为1.教案篇:新教案之前的教学概况;形成新教案的学术背景;新教案的研究过程。在介绍每个教案中,使读者能了解教学设置背后的结构,以及教案的特点。 2.专题篇:着重介绍有代表性的课题设置如一年级的“立方体”设计题目、二年级的“坡地建筑”、三年级的“建构设计”等等,同时展示教师集体备课、试做手稿,让学生明了我们设置这一题目的真实用意。3.习作篇:介绍相关的教学文件(教学日立、教学任务书等)和学生作业。 
  本书适用于建筑设计师,建筑院校师生。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计5条)

  •     说的是东南受ETH影响开始的变革,二年级那本里看到了对齐康满满的吐槽挖....
  •     副标题——设计的启蒙 一年级教学某些课程受ETH影响,关联阅读《欧洲顶尖建筑学基础实践教程(上·下)》,还是挺不一样的。
  •     了解了和ETH的渊源,以及几位名人的来头
  •     目的明确 思路清晰 方法得当……真羡慕东南的学生……
  •     一二年级最清晰
 

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