初中数学

出版社:吉林教育出版社
出版日期:2005年06月
ISBN:9787538349917
作者:付荣强
页数:195 页页

书籍目录

第一讲  三角形的有关概念  1.1 认识三角形  1.2 三角形三条边的长短的关系  1.3 三角形内角和是180度  中考链接第二讲  全等三角形  2.1 判断两个三角形全等方法一  2.2 判断两个三角形全等方法二  2.3 判断两个三角形全等方法三  2.4 判断两个直角三角形全等的特殊方法  2.5 认识角平分线  中考链接第三讲  勾股定理  3.1 直角三角形边的数量关系——沟股定理  3.2 由边的关系判定直角三角形——勾股定理的逆定理  中考链接第四讲  等腰三角形  4.1 怎样认识等腰三角形  4.2 为什么这个三角形是等腰三角形  4.3 认识线段的垂直平分线  4.4 轴对称对轴对称图形  中考链接第五讲  相似三角形  5.1 四条线段的比例关系  5.2 在平行关系中寻找比例关系  ……第六讲  解真角三角形第七讲  三角形在生产、生活的实际应用复习参考题答案与提示

作者简介

《考点解码——模型破解重点难点》丛书以《课程标准》为依据,融通各种版本教材的知识体系,立足初、高中课程和中、高考的实际,按专题编写而成。包括初、高中数、理、化三个学科共计二十八册。    模型是一个人们非常熟悉的概念。如儿童玩具是实物的模型,机器人是模拟人的模型,长方形的面积的公式S=ab是数学模型,等等。    本书的模型是什么?简单的说,可以看成是公式。从中学生学习的实际来讲,将知识点建立成简捷、科学的模型(公式),对于归纳、记忆知识点和解题具有重要作用。    本丛书立足初、高中课程和中、高考的实际,把初、高中数、理、化模型体系,便于记忆,便于应用,对于破解知识体系的重点,难点具有极高的使用价值。    从生活走进数学,从生活走进物理,从生活走过化学,将知识应用到生产、生活中去,进行探究性学习,解决与生产、生活密切相关的实际问题,是《课程标准》的要求,也是中、高考的重点考查内容。本丛书每个专题单设一讲,通过讲解、举例、练习,专门阐述利用模型解决生产、生活实际总是的方法和技巧,充分体现了《课程标准》的“建模”思想。    先锋专题,建模解题,精彩纷呈!

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