李重光儿童视唱入门

书籍目录

前言1、早晨2、你我他3、打铁忙4、三条鱼5、小铃铛6、大雨小雨7、白胖鸭8、小钟9、DAYS OF THE WEEK10、小鼓响咚咚11、夏12、英国儿歌13、摇啊摇14、女游队员15、蚂蚁16、槐树花开17、陕甘宁民歌18、森林呀，森林19、四海20、太阳出来喜洋洋21、请你唱个歌吧22、丰收之歌23、乌克兰民歌24、山谷回音真好听25、音阶歌26、坐船去27、大猫小猫28、新年好29、报春30、欢乐颂31、我的小能上能下32、生日歌33、在卡吉德洛森林里34、田进驻里有一株小白桦35、藏族民歌36、东北民歌37、一根竹竿容易弯38、山西民歌39、人人叫我好儿童40、共产儿童团歌41、孟姜女42、跑马溜溜的山上43、数蛤蟆44、哈萨克族民歌45、东北民歌46、蓝花花47、米拉尕黑和玛芝露姑娘48、小星星49、手心手背50、法国号51、咩咩52、还要睡吗53、这很难说54、掀起你的盖头来55、牧童之歌……

作者简介

现在，学音乐的孩子越来越多。应该怎样教孩子学音乐？教孩子学音乐应包括哪些内容？这是当前亟待研究解决的一个重要课题。

    在专业音乐院校的教学中，为了使学生在音乐上能够得到全面发展，险了主科之外，还根据专业教学的需要开设了许多其他课程，如视唱练耳、基本乐理、名作欣赏、和声学、作品分析等等。

    在业余儿童音乐教学中，一般不应该按专业音乐院校的教学模式来开设许多音乐课的，但有些音乐共同基础课的有关内容，如视唱练耳、基本乐理课中的基本知识和基本技能的训练，则是不可缺少的。

    在现今的业余儿童音乐教学中，并不是所有主科教师都注意到的：除了主科的教学，还应担负着视唱练耳、基本乐理等的教学职责。

    现在很多孩子学音乐学得很苦、很困难，有的甚至到了无法学下去的境下。毋庸讳言，这里面有主科教学本身的问题，但也有音乐知识不配套，音乐听觉听不上的问题，为此，我们编写了这本《儿童视唱入门》一书，供广大音乐教师、家长教孩子们学视唱时参考、使用。

图书封面

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