就业指导与创业教育

出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2009-6
ISBN:9787564022921
作者:胡堪志 编
页数:170页

章节摘录

  1.职业的特点  职业作为个人在社会中所从事的主要生活来源的工作,具有以下特征:  (1)专业性职业是人们从事的专门业务,一个人要从事某一种职业,必须具备相关专业的知识、能力和特有的职业道德品质。例如,农民要具备掌握和运用农业产品品种、耕作、土壤、季节等方面知识和技能的能力。随着社会的发展,科技的进步,劳动的专业化程度越来越高,职业的专业性越来越强。  (2)技术性每一种职业都有一定的技术含量或技术规范要求,需要进行专门的学习与训练。特别是现代职业的科学技术含量越来越高,使人们在从事某种职业之前,必须利用一定时间,针对特定的职业进行专门的技术技能操作规程的学习。这也正是世界性的高等职业技术教育兴起和广泛发展的重要原因。  (3)多样性随着社会的进步,社会分工越来越细,职业种类越来越多,职业的差别也越来越大,这就导致了职业的多样性。随着生产力的发展,社会产业结构必将发生重大变化,随之会产生许多新行业,增加许多新职业。  (4)时代性伴随着时代的发展和变化,职业变化迅速。除了弃旧更新外,同一种职业活动的内容和方式也会发生变化,所以职业的划分具有明显的时代性,不同时代有不同的热门职业。  (5)稳定性一种职业产生后,不是转瞬即逝的,它总是要相对稳定地存在相当时期。社会发展到一个阶段时,也总是要相对稳定一定时期。尽管生产力在不断发展,但是职业总是和社会的发展相对应,总是要相对稳定一定时期的。相当部分的职业不因社会形态的更替而更替,长期稳定存在。  2.职业的作用  职业是人们生存和发展的基本途径,是实现人生价值的主要舞台,对每个劳动者来说,职业的作用主要体现在以下3个方面:  (1)职业是人们谋生的手段  职业生活是构成人生的重要部分,职业生活首先表现在人们必须通过参加社会劳动来获取生存所必需的生活资料。人类社会的生存与发展都是基于劳动创造实现的,没有社会中每个人的劳动创造,个人会失去生活来源,也就没有人类社会今日的进步与发展。在现实社会中,劳动的目的是为了取得一定的报酬来作为生活资料的来源。人们通过参加一定职业岗位的劳动,换取劳动报酬,满足谋生的需要,并积累个人的财富。  (2)职业是个性发展的舞台  每种职业都有其独特的活动结构,对从业者在生理和心理等方面都有特定的要求。人们通过参加职业活动,逐步形成并不断发展与完善自我的个性。随着从业时间的增加,从业者的智力、体力、知识与技能水平都有长足的发展与提高,从而满足了其自我价值实现的需要。

前言

  伴随着经济结构的不断调整和经济增长方式的持续转变,我国中等职业教育的培养体制和就业机制也经历着巨大变革,逐步形成了以市场为导向的培养模式和人力资源配置方式。但由于市场人才需求缺乏整体规划,就业难问题一直是近几年来的热点问题。  中职生虽然具备专业知识和实践能力,但由于缺乏良好的就业指导,毕业后不能将社会需求和对自己的能力认识进行良好结合,因此会碰到这样或那样的问题,以致不能胜任自己的岗位或者对所从事的职业不满,甚至长时间找不到适合自己的工作。  创业是创业者以创新与开拓的思维方式,把社会上闲散的生产要素组合起来,或者把那些效率低下的生产要素重新进行整合、改造,为社会创造新财富、新价值,产生多方效益。21世纪是充满机遇和挑战的时代,在经济全球化的潮流下,知识经济使得现实商机无处不在,这为创业者和创业家提供了十分难得的创业良机。  为贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,结合社会的现实问题,为给中职生良好的就业、择业的创业指导教育,组织编写了本教材。本书探索性地引导中职生树立积极的就业观念和创业观念,以切合时代要求的新思想为主导;帮助中职生调整心态,勇于在市场经济大潮给自己定位,实现心中的理想;培养中职生先就业后择业的观念,在通往成功的路上积极不断地寻找创业机遇,形成终身创业意识。

书籍目录

第一章 职业与职业生涯规划
 第一节 职业综述
 第二节 职业素质与择业观念
 第三节 职业生涯规划
第二章 国家就业政策及法律法规
 第一节 我国的就业形势和就业政策
 第二节 劳动法
 第三节 人事代理制度
 第四节 职业资格证书制度
第三章 就业指导与面试技巧
 第一节 就业前的准备工作指导
 第二节 就业途径指导
 第三节 面试技巧指导
第四章 创业与创业教育
 第一节 了解创业教育与创业
 第二节 新时期的创业教育与就业观念
 第三节 创业教育指导原则
第五章 中职生创业素养和创业能力
 第一节 创业精神与创业素养
 第二节 创新精神和创新能力
 第三节 中职生的创业能力及培养
第六章 创业风险防范及法律知识
 第一节 创业风险概述
 第二节 创业风险防范
 第三节 创业中的法律知识
第七章 中职生创业意识的培养
 第一节 创新意识及培养
 第二节 合作意识
 第三节 敬业意识
 第四节 信誉意识
第八章 做好创业的准备
 第一节 创业信息的收集及处理
 第二节 市场调查
 第三节 敬业意识
 第四节 创业领域与项目的准备
第九章 创业计划书和小型企业的创办
 第一节 创业计划书概述
 第二节 创业计划的制订
 第三节 创办小型企业
第十章 创业设计模拟分析与实践
 第一节 创业设计大赛概况
 第二节 创业案例模拟分析

作者简介

《就业指导与创业教育》是职业教育的重要内容,从职业与职业选择切入,提供了大量就业指导的知识原理、就业政策与法规、面试应聘的技巧,着力强调就业教育以及创业教育的内容和意义、创新思维的养成、创业者应具备的基本素质和能力,特别规划了切合中职生在就业和创业过程中所面临的实际问题的小锦囊板块,提供了大量就业指导的知识与案例,分析了国内外成功创业者的丰富经验。《就业指导与创业教育》注重理论与实践的有机结合,具有专业性、系统性、综合性和趣味性等特点,具有很强的实操性强,易于理解和掌握。《就业指导与创业教育》可作为中职生教育和社会工作者的参考教材。

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