和弗朗索瓦兹·多尔多一道的学校:教育中欲望的角色

出版日期:1990
ISBN:9782253061441
作者:Fabienne d’Ortoli,Michel Amram
页数:379页

内容概要

弗朗索瓦兹·多尔多 Francoise Dolto ,法国家喻户晓的儿科医生,儿童教育家,儿童精神分析大师,在全世界都有巨大的影响。她与拉康共同建立了巴黎弗洛伊德学派,将精神分析推向了童年。一生致力于儿童教育,及帮助父母教育、理解孩子。她在法国广播电台开设了儿童教育节目,以谈话的形式深入系统地解答有关儿童教育的问题。出版了几十部专著,如《当孩子出生以后》、《身体的无意识意象》、《儿童的利益》、《一切皆语言》等。

作者简介

1973年12月,几名充满激情的年轻人向弗朗索瓦兹•多尔多提出一项不寻常的教育项目(其中汇集各个层次和不同社会背景的孩子):讷维尔学校。
弗朗索瓦兹•多尔多与他们一起设计制定了一种新的教育方式,其中,学生会同时学习社会和生活知识。这种教育方式需要考虑到孩子个性的个个方面:
让每个孩子对于他们的学业和最日常生活的任务都负起责任来。
鼓励他们个人的主动性。
重新考虑孩子们之间的关系,以及孩子与成人之间的关系。
通过手工制作和体育运动使他们重新获得创造力和想象力。
本书是写给教育工作者、 教师、 家长们的,并通过他们,写给孩子们。
Décembre 1973: des jeunes gens passionnés présentent à Françoise Dolto un projet éducatif hors du commun, qui doit réunir des enfants d e tous niveaux et de toutes origines sociales : l'école de la Neuville.
Françoise Dolto va réfléchir avec eux à l'élaboration d'une pédagogie nouvelle qui serait en même temps un apprentissage de la vie en société. Cette pédagogie prend en compte tous les aspects de la personnalité de l'enfant :

Responsabiliser chaque enfant, pour son travail scolaire comme pour les tâches les plus quotidiennes.
Encourager les initiatives personnelles.
Repenser les relations des enfants entre eux et des enfants avec les adultes.
Rendre aux activités manuelles et sportives leur dimension de créativité et d'imagination.
Ce livre s'adresse aux éducateurs, aux enseignants, aux parents et, à travers eux, aux enfants.


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