童之境

内容概要

作者荆晶，为同济大学博士，留学瑞典，之后留在瑞典工作生活，同时为同济大学中国儿童建筑环境研究中心工作。

书籍目录

序 城市未来/ 01

序 永续设计/ 04

自序/ 07

简述/ 09

章开篇

1.1 语境与挑战/ 13

1.2 儿童友好型城市更为永续发展? ? 儿童联接着现在与未来/ 15

1.3 目标与方法/ 17 第二章案例学习

2.1 案例学习的标准/ 23

2.2 研究范畴/ 25

2.3 焦点案例学习/ 26

2.3.1 学校与学校操场/ 29

2.3.2 游乐场和公园/ 57

2.4 其它案例缩影/ 82

2.4.1 公共交通/ 85

2.4.2 以儿童为中心的建筑/ 90

2.4.3 家庭友好型公共空间与场所/ 99

2.4.4 公共医疗/ 115

2.5 讨论/ 119 第三章发现与启示

3.1 城市智慧 斯德哥尔摩市儿童建成环境/ 125

3.2 设计锦囊 给建筑师、规划师、开发商、政策制定者和决策者的建议/ 128

3.3 温馨贴士 儿童友好型建成环境的灵感素材/ 137

第四章结语结语/ 139

后记/ 143

致谢/ 151

参考文献/ 155

作者简介

本书为作者依据瑞典斯德哥尔摩儿童活动馆的设计、建造、活动安排的人性化、环保生态化等成功体验，就儿童教育、儿童活动体验等方面介绍瑞典经验的一部图文并茂和理念的图书。这部书介绍的内容展示了儿童教育新理念，已获得同济大学等重要机构的认同和支持。

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