我看见的世界

出版社:接力出版社
出版日期:2007-06-20
ISBN:9787807327301
作者:[法]凯蒂·库普利 安东尼·路莎
页数:250页

内容概要

安托尼-洛夏尔是法国德高望重的著名插图画家,已经为许多杂志和多部儿童书和杂志绘制插图。在巴黎的凯蒂-库皮尔 毕业于芝加哥著名的艺术研究所,她是一位画家和摄影家。

作者简介

一本无字的书,
一本挑战定势的视觉思考书;
一本开放的书,
一本激发灵感的想象练习书
本书曾荣获
2002德国青少年文学奖图画书奖、
2004博洛尼亚国际儿童图书展最佳童书奖
这是一本极富创意的视觉思考书,也是一本可以翻来覆去不断看出新意思、新趣味、新感觉的想象力训练之书。
全书由250幅不同材质、不同绘画技法的图片和绘画小品组成,看似杂乱无章的排列和组合,却让你在不经意间发现每幅图与前后图片之间绝妙的关联与想象之妙。你会在佩服作者构思巧妙的同时情不自禁期待下一个页面翻转带来的惊喜,就像接龙故事一样精彩有趣。串联成整本书,成就了《我看见的世界》。
这本书激发感动——它曾获德国青少年文学奖图画书奖、博洛尼亚国际儿童图书展最佳童书奖等国际大奖。这本全部由图像组合而成的书,虽然没有一个字,却能最大限度地激发孩子的思考和想象能力,给孩子心灵带来想象的愉悦。
这本书训练独创——它将视觉、逻辑和情境连缀到一起,将大千世界里包罗万象的事物介绍给孩子,不但能让孩子认识色彩、形象以及琳琅满目的人、事、物,丰富孩子的视觉经验及美感教育,更能培养孩子思维的敏锐性、流畅性、变通性和独创性。
这本书培养思考——它激发孩子探索和思考的欲望,其理念与当下欧美大力提倡的“视觉思考”不谋而合,目的是让孩子在充满图像符号的视觉里,“能够看”也 “懂得看”。让孩子不但能够用眼睛说故事,看出视觉转换的幽默,还能根据画面的线索进行情境推理,让孩子喜欢观察,学会思考。
这本书酿造幽默——它从茂盛的草丛,联想到男人茂密的胡子,从修剪过的草坪,联想到剃过的胡子,再联想到硬而稀少的头发,联想到仙人掌……书中这些由点及面的图片均取材于孩子熟悉或感兴趣的事物,表现方式幽默独特。
这本书常看常新——它当然都是同样的画面,但不同的人可以看出不同的内容和细节,衍生出多种联想,而同样的人,在不同的时期阅读也会有不同的心境和感受……
在这本书里,您和您的孩子都可以摆脱文字的束缚,不受作者的羁绊,完全根据自己的理解来创作只属于你们自己的故事。书里每幅图片的关联和对比也恰似这世界的万事万物,可以潜移默化地呈现给孩子一个最初的科学理性的世界观。这本可以翻阅无数次的书,甚至可以伴随人的一生,让人随时翻开,乘着想象的翅膀,在瑰丽的大千世界中遨游。
让想象超越边界,让思绪尽情飞扬,就从这本一个字都没有,却怎么也看不完、怎么也说不完的《我看见的世界》开始!


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计7条)

  •     买的时候看着封面就很憧憬,很期待。第一遍看的时候没用心,有种受骗的感觉。看到后来,越来越喜欢了。
  •     我不推荐每个人都来看这本书。因为不是每个人在长大后还能记得。自己初次和这世界邂逅的感受和情景,记得在完全没有语言文字乃至一切繁冗概念的约束下对新奇存在的接受和追索。小到沙砾花朵,大至楼宇汽车,一阵微风,一场阵雨……对还是孩子的我们来说,整个世界像一个大礼包,成日里拆啊拆啊,不知道接下来会拆出什么。无穷的新鲜,无尽的可能性——眼前的高兴和悲伤都如骤雨掠过,翻过一页又是全然不同的一页。直到有一天,完全成为一个不断重复昨日的人,那双眼睛闭上了……一句“看不懂”背后是多大麻木和悲哀。能做出这本书来的,一定是人类中鲜有保持赤子之心的艺术家。他们为我们保留下最初的视觉记忆,这记忆背后是我们代代相传的心灵之光,在孩子眼中闪烁。正如泰戈尔所说:“每个孩子的出生都带来讯息:上帝还未对人类完全失望呢。”这光芒即使微薄,世俗无明的千年之暗,却能因之而破。我不推荐每个人都来看这本书。不过可以给孩子们看,趁着他们还记得。他们有希望一直记得。
  •     昨天卓越买了一本,今天早上就到了。书很小,是我的老东家接力出版社的产品,多少年不见,接力出版社依然会做很令人耳目一新的好书。(不知道大家记不记得当年杂志《中外少年》···)书放在办公室,累的时候翻一下,就像给头脑做一个伸展的普拉提。这是一本不断看可以不断发现新鲜细节的书,看似杂乱无章的图片其实在强烈表达每一章情绪,过生日的孩子--快乐!魔鬼盒--惊喜,雨中的模型鸭子--诙谐。无尽的小路--迷茫·····心情不同,看这样的图片感受也不同。总之,可以放在办公桌边,累的时候从中汲取灵感。这是一本永远读不完的书。:)祝大家读书愉快!

精彩短评 (总计28条)

  •     其实光看看画面还不错,但是没到手之前我对它的期望太高了..
  •     某些时刻。绘本会比文字来的更真实。更有爱。
  •     你看见不如我看见
  •     那是一个我看不到的世界
  •     可能是我不能以儿童的心态及审美去看待吧!感觉极糟糕
  •     未泯之童心
  •     我 喜 欢 P 35!
  •     我小时候可没有这个,不过也有很PP的画书。这本送给笑笑了。
  •     我看见的世界就是世界的样子
  •     我准备买给我的朋友~~我们都要拓宽想象力~~
  •     没有字。
  •       是给小孩子买的,但我偷偷看了几眼。发现里面的一些图片确实够艺术,和大陆传统的给儿童看的图画书完全不同。
      
      但我觉得小孩子对它会有兴趣么?
      
      我要继续观察……
  •     对于小时候能看这样书的外国小朋友羡慕嫉妒到一定程度…呜呜呜!差距咋就这么大呢!妙不可言!
  •     孩子很喜欢看。
  •     他们果然看见了我们看不见的。
  •     真真很有趣
  •     初衷和创意好
  •     色彩和创意
  •     常翻
  •     跳跃性思维,这个蛮好玩,AM的专长
  •     一本没有字的书
  •     口以的,送给木鱼镇木鱼小学的学生看
  •     喵`~`没有字的书书哦``
  •     很可爱的图画
  •     一本不一样的图画书,与我们所见的不一样,可以这样看,也可以那样看,这样理解,那样理解,也不需要费力解释了,总之都是你看见的体会到世界^_^
  •     书比想象的要小,但是翻开~里面的颜色,图画迎面扑来 细细感受,每次都会有不同的感觉
  •     for future
  •     我在好奇心的驱使下买来自己瞧瞧,结果看不动!
    但同事3岁的小女儿很喜欢,可以自己对着这无字书讲故事。。。
 

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