中国传统文化的智慧

章节摘录

　　绪论 全球人类社会向和谐世界过渡是必由之路　　大规模杀伤武器、特别是核武器的出现，如果发生第三次世界大战或大国之间的战争，将意味着人类自己我毁灭。温室效应的出现，近年来世界范围内气候的异常现象，反映了人类保护自然环境的必要性和迫切性。从生态系统的观点一看，人类处于高能耗营养级的最高层，其发展受到更大的限制，而目前世界口，特别是经济落后地区人口迅速膨胀，是一个严重的问题，它影响生态系统的健康发展，也为保护自然环境增加了困难。随着科学技术的迅速发展，以及宇航空间的开发，需要世界各国各门学科的大规模协作，它需要各国在政治和经济上的大力技术，才能实。而且宇航的开发，应属于全人类的财富，世界各国共同开发，为全人类服务，不应该像资本主义发展初期，资本主义强加争夺殖民地那样称霸的基础。信息技术的高度发展，使信息在极短时间内，传遍全球。交通工具的发达，使全球各个地区的人员交换频繁，使地球“变小”了，要求人们的道德水准应有相应的提高，如果过去认为人类是一个整体，是一个理想的话，现在则是一个理实题。人与人之间应该团结互助，友好仁爱，要把以上各项事业付诸实施。只有在和谐的世界不才可能达到。当今天世界处于和平与发展的阶段，但天下很不太平。冷战结束了，冷战思维仍然存在。强权政治、霸权主义仍不甘心退出世界历史舞台，不断兴风作浪，企图维护他们旧有的利益，遏制进步势力。　　……

内容概要

　　任友达，1923年生，大连理工大学教授。从事有机化学科学研究及教学工作四十余年。1988年9月退休，返聘至1993年，1993年—2004年任大连东方学院副院长、院长，先后发表了20余篇教育论文，其中多篇获奖。2002年参加全国素质教育论文竞赛，获一等奖。第二年（2003年）以此论文参加中国管理学院、中国未来研究会召开的首届中国科学家、教育家、企业家论坛、获一等奖。 第二年（2003年）以此论文参加中国管更深校，中国未来研究会召开的首届中国科学家、教育家、企来家论坛、获一等奖。2000年获中国老教授协会老教授民办高等教育工作优秀奖。2004年4月辞去东方学院院长后，把自己十余年的读书笔记，整理成此书。

书籍目录

绪论 全球人类社会向和谐世界过渡是必由之路第一节 世界经济全球化一、世界经济全球化的理论（一）西方主流派全球化理论（二）当代新“左”派全球化理论（三）马克思主义全球化理论（四）全球化理论形成的过程二、经济全球化的内容（一）贸易全球化（二）金融全球化（三）生产国际化第二节 世界政治国际化和多极化一、世界政治国际化（一）跨国公司（二）政府间国际组织（三）非政府间国际组织二、世界政治多极化的过程不可逆转（一）第三世界是推动世界政治多极化的重要力量（二）经济全球化促进了世界政治多极化（三）世界政治多极化有利于国际关系民主化（四）多极化进程不可逆转（五）多极化促进国际新秩序的建立第三节 世界文化多元化及其发展一、文化霸权主义（一）国际冲突的根本原因是现实利益的矛盾（二）不同文化体系的差异，既有矛盾、冲突和对立的一面又有互相吸纳、合作、共存和统一的一面二、东西方文化联合论第一章 儒家思想第一节 仁是孔子思想体系的哲学概括一、仁在《论语》的论述中处于突出的地位二、仁的人道原则（一）关于知天（命）的认识，孔子在《论语》中两处三次谈到天命（二）关于知仁的认识（三）对知礼的认识第二节 孔子哲学的方法论——中庸之道一、中庸的意义二、中庸思想的应用（一）过犹不及（二）和而不同（三）时中与权（四）中庸之道是通往“小康”“大同”的理想社会（五）中庸思想的缺陷及其在历史上的曲折经历第三节 孔子哲学的认识论——对学习的认识、态度与方法一、对学习的认识二、对学习的态度三、学习方法第四节 孔子是我国历史上第一个伟大的教育家一、办学宗旨，把德育放在首位二、使受教育者得到全面发展的教育方针三、面对全社会，“有教无类”的教育方向四、承前启后的教学内容五、深邃而又灵活的教学方法（一）学习的最佳境界是快乐（二）学、思结合的教学方法（三）因材施教，循循善诱（四）善于启发，触类旁通（五）身教重于言教第五节 孟子思想——儒家理想主义流派一、孟子的政治思想（一）仁政的思想根源（二）仁政的内容二、孟子的性善论三、孟子的教育思想（一）教育的目的（二）教育内容和修养方法（三）教学原则与方法第六节 荀子思想——儒家现实主义流派一、荀子的政治思想二、性恶论三、荀子的教育思想（一）学习的目的（二）学习态度（三）学习方法四、荀子的自然观五、荀子的认识论……第二章 道家及道教第三章 佛教与佛学第四章 易学与中圈传统文化参考文献编后记

作者简介

《中国传统文化的智慧》是一本普通作者（非传统文化专家）编写的比较全面系统的介绍中国传统文化的普及读物。它以儒家思想为主，道、释两家为辅的顺序编写。儒、道、释三家都受到早于他们的易学的重要影响，故《中国传统文化的智慧》设专章介绍易学与中国传统文化。

《中国传统文化的智慧》内容按照文化的定义，特指精神财富部分，如教育、科学、文艺等，并重点选其精粹或灵魂，即思维概括总结的形式（哲学）加以介绍，鉴于它是普及读物，力求通俗易懂。

中国传统文化不仅对中国五千年历史具有重要意义，而且其中的精华对今天的中国和世界发展也具有重要意义。

图书封面

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