现代宏观经济学

出版社:中信出版社
出版日期:2004-1
ISBN:9787800739217
作者:欧文·B·塔克
页数:440页

章节摘录

书摘    资  本    资本是用来生产其他物品的有形的厂房、机器和设备。资本品是指不能直接满足人类需要的人造物品。在工业革命以前,资本意味着一种工具,比如锄头、斧子及弓箭。那时,这些东西作为一种资本来建造房屋,或者盛放晚餐的食品。今天,资本也包括工厂、办公设备、仓库、自动装置、卡车和销售场所。学校建筑、生产学校教科书的印刷机、铅笔等也是资本的例子之一。    资本一词用于经济学研究时,可能有些令人疑惑。经济学家知道,在日常交谈中,资本的意思是货币或纸币资产(如股票、债券或房契)的货币价值。这实际上是金融资本。在经济学研究中,资本并不指货币资产。相反,经济学上的资本是一种像工厂、机器一样的生产要素。简而言之,你要高度注意这一点:“货币不是资本,因此不是资源。”    结论  金融资本本身没有生产能力,相反,它只是经济资本的书面凭证。经济学:研究稀缺和选择    强迫人们做出选择的永恒的稀缺问题是经济学定义的基础。经济学研究的是社会将如何分配其稀缺资源以生产物品和提供服务,满足人类无限的需要。也许你会对这种经济学的定义感到惊讶。人们经常认为经济学是研究供求、股票市场、货币和银行业的学科。实际上,有多种方法可以定义经济学,但是经济学家们却接受了上面这种,因为这个定义包括了稀缺和选择之间的联系。    社会做出两种选择:经济整体或宏观选择以及个体或微观选择。前缀“mscm”和“micro”来自于希腊文,意思分别是“大”和“小”。经济学反映了宏观和微观前景,它包括两个主要分支:宏观经济学和微观经济学。宏观经济学    俗语“只见森林不见树木”很适合宏观经济学。宏观经济学是经济学的分支,从总体上研究经济决策。宏观经济学考察经济整体变量,如通货膨胀、失业、经济增长、货币供应及发展中国家国民收入,并用概括性观点分析经济情况。宏观经济决策认为,这种“大图景”政策是平衡失业财政预算以及改变有关物价的货币供应量的结果。    硬币的另一面是官方定义的失业没有包括所谓的失望工人,因此低估了实际失业率。失望工人是指愿意工作,但因为相信没有工作机会提供给他们而放弃找工作的人。在数次被拒绝后,失望工人经常转而求助于他们的家人、朋友和公共福利的帮助。BLS把失望工人算作在6个月内寻找工作,但目前已经不积极找工作的人。BlS简单地把失望工人包括在图表5中的“不属于劳动力者”的范畴。由于失望工人数量在衰退期内有所增加,官方统计的失业率在经济低迷时期被低估了。    低估失业率的另一个例子发生在由于BLS的官方数据把所有的业余时间工作者当作全职工作者而包括在就业范畴。这些工人实际上仅仅是半就业,如果能找到全职工作时,他们会全天工作的。    最后,失业的统计数字不意味着失业。如果工作机会稀缺,大学毕业生从事着无法发挥他们技术水平的工作,这是对人力资源的低效率使用。或者,假定雇主将雇员的工作时间从每周40小时缩减到20小时。在衰退期,诸如此类的工作潜力的损失是很大的,但这并不影响失业率。    失业的类型    失业率是由四种不同类型的失业决定的:季节性失业,摩擦性失业,结构性失业,周期性失业。理解失业的这些概念性分类有助于理解和阐明降低失业的政策。实际上,每种不同类型的失业,都需要采取不同的政策措施来降低。季节性失业    在每个季节结束的时候,许多工人经历季节性失业。季节性失业是对劳动需求的变化随天气条件变化而产生的失业。就业的季节性波动是不可避免的。特定工作需求的上升和下降取决于每年的季节变化。滑雪场工人冬天能够在阿斯彭或者其他滑雪胜地找到工作,但夏天却不行。建筑工人则经常在冬天面临季节性的失业。当庄稼处于收获季节时,农场主雇用大量工人,当庄稼不在收获季节时,这些工人则出现季节性失业。为了避免季节性失业,农业工人像候鸟一样,从一个地区迁徙到另一个地区。最后—个例子是:圣诞节期间是就业的高峰期。    税收艺术      路易十四酌财政部长,简·巴蒂斯特·考伯特(JeanBaptisteColbert)曾指出:“税收的艺术,就如拔鹅毛时,如何在获得最大数量羽毛的同时,引起鹅的叫声最小。”每一年,议会代表和政客们都带着极大的热情讨论税收问题,以达到如何在不引起太多的“抱怨声”的前提下,获得更多财政收入。正如你即将学到的,由于各种税种都有其不同的特征,所以这一任务是很艰难的。政府必须基于两个公正原则——获得收益和支付能力,来决定哪一种税是“恰当的”。    获得收益原则  我们必须问一问,我们用什么标准或指导思想来判断每个人所缴纳的税都是“公正”的呢?税收的获得收益原则是指那些从政府支出中获得收益的人应该缴纳税款用于筹集所获得的收益。汽油税就是获得收益原则中的一个很好的例子。所购买的汽油加仑数量就是政府提供的公路服务的数量,而且所购买的汽油数量越多,需要缴纳的税也就越多。应用成本收益分析法,只有当投票者在公路上获得的收益超过他们必须支付的用于公路建设和修理的汽油税成本时,他们才会同意修建额外的公路。    收益原则应用于像汽油这样的私人商品是可行的,然而公共商品的特征使得收益原则无用武之地。国防是一项公共商品,可我们如何能区分哪些人从国防项目中受益呢,又怎样让他们支付他们应付的份额呢?我们不能做到。在其他产品和服务项目支出中,获得收益原则与社会目标并不一致。例如,向获得食品票的家庭征收福利所需的税款是一种多么愚蠢的行为。    支付能力原则  第二种比较流行的税收原则与获得收益原则形成了鲜明的对比。税收的支付能力原则是:高收人人群支付较高的税款,而不管他们从中获得多少收益。在这一税收原则下,尽管有钱人可能会把他们的孩子送到私立学校或他们会到私人诊所去看病,但是,仅仅因为他们有较强的支付能力,他们就必须承受较高的税负。在这一方法下,会产生什么问题呢?一个每年能赚200000美元的人应该比一年只赚10000美元的人多支付X美元的税额:这样做的困难在于,难以精确地确定收入较高的人应多缴纳多少,方使他或她缴纳的税额较“公正”。不幸的是,无论是绝对数,还是相对数.没有科学的方法来精确地衡量一个人的缴纳税款的能力。然而,在美国经济中.与获得收益原则相比,支付能力原则占据了上风。    理性预期理论    形成的预期是“适应性”的还是“理性”的,在经济学家之间存在着热烈的争论和辩论。20世纪70年代中期,芝加哥大学的罗伯特·卢卡斯(1995年诺贝尔奖获得者)介绍了一般被认为是理性预期的理论,这是针对适应性预期理论太过简单的看法的一种有竞争力的观点。理性预期理论是人们使用所有可供使用的信息来预期未来,包括未来的货币和财政政策。因此当商业机构和工人都能预料到这些经济政策的结果时,系统和可预言的宏观经济政策就可能被否定。根据理性预期的假设,人们不可能简单地将去年的通货膨胀作为明年的结果。虽然每个人的眼球晶状体都会变得阴沉暗淡,但是人们是如此聪明,并且知道经济是如何运作的。他们不仅考虑过去的价格变化,也会考察联邦的赤字或者货币供给方面的变化将在明年如何影响通货膨胀。假设商业机构和工人预言的货币供给或者税收的大幅度削减将导致实际的通货膨胀率,例如6%。即使最近的通货膨胀率是3%,他们仍将立即把他们对通货膨胀率的预期提高到6%。扼要地讲,理性预期者相信名义工资和价格是灵活的。    小结    菲利普斯曲线显示了通货膨胀率和失业率之间稳定的反转关系。如果政策制定者减少通货膨胀,则失业增加,反之亦然。20世纪60年代期间,曲线准确地拟合了美国的通货膨胀和失业率。自20世纪70年代以来,菲利普斯曲线不符合20世纪60年代的稳定通货膨胀和失业的平衡模式。    自然率假设指出经济可以自行纠正成为自然失业率。经过一段时间(在长期)通货膨胀率的变化可以被充分预期,并且价格和工资成比例地上升或者下降。因此,长期菲利普斯曲线是一条以自然失业率为基础的垂直线。这样,凯恩斯主义的需求管理政策最终只是造成或高或低的通货膨胀,自然失业率仍然是不变的。    适应性预期理论是人们基于最近的历史信息,而非未来信息的理论。一旦政府使通货膨胀率上升或者下降,人们使自己对通货膨胀的预期适应当前的通货膨胀率。结果,长期菲利普斯曲线和短期菲利普斯曲线是相交且垂直的。经过一段时间(在后期),经济自动纠正为自然失业率。     政策性商业循环是政治家为了再次选举获胜而操纵经济得到的一种商业循环。使用扩张性的政策,官员们能在选举之前刺激经济,失业下降,而价格水平上升。在选举之后,采取收缩经济的策略对抗通货膨胀,同时失业上升。    ……

媒体关注与评论

前言带有使命的教材    《现代宏观经济学》第一版已经发行面世,第二版的目标是,引人入胜地把有关美国经济制度基本运营方面的知识教授给那些将要学习两学期经济学课程的学生。《现代宏观经济学》主要着眼于研究经济学供求分析的最重要的工具,并应用它来清晰地解释现实世界中的经济问题。    简单地说,我们已经做了所有的努力,让《现代宏观经济学》成为市场上“对学生们最友好的”教材。本书简化了那些令人困惑的经济分析排列,这种分析往往强迫学生们利用简单记忆达到通过这门考试的目的。本书提出了一种直接的无偏的方法,能够有效地教会学生们应用基本经济原理。读过这本书之后,学生们应该会说:“新闻中的经济素材真的很有意思。”本书的结构是怎样的?    本书提出了宏观经济学和国际经济学的核心原理。前4章介绍了经济分析逻辑,发展了微观经济学分析的核心内容。在这里,学生们可以学习到需求和供给在竞争性市场中的价格决定问题上所扮演的角色。本书在这部分中探索了一些问题,例如最低工资定律、租金管理和污染问题。接下来的13章,构成了这本书的宏观经济学部分。利用现代的、简单的总需求和总供给模型,本书解释了价格水平的衡量方法和变化、国民产出以及经济中的就业。宏观经济学的学习还包括货币如何供给以及货币的需求如何影响经济运行。最后,本书还包括了全面讨论国际经济问题的二章内容。例如,学生们将学习通货的供给和需求如何决定汇率,坚挺或疲软的美元的复杂化因素是什么等等。   第二版更新    第二版的版面基本保持不变,但在以下内容上做了重要改进:  ·在每章结尾增加了“在线练习”。这些练习也出现在现代经济学网站http://tucker,    swcollege.com,上面有每个地址的直接链接。  ·全文增加了“互联网旁注”,它提供了正在讨论的相关主题的互联网地址,鼓励学生访问    该网址以获取更多信息。  ·新增了“国际经济学”,它重点描述了全球热点问题,作为相关章节主题的例子。  ·在每章结尾处新增了直观的“小结”,包括图形和因果链条,让学生们巩固关于章节主       题的记忆。    致谢    首先请允许我向评审家们专业的援助致以深深的感谢。每一个意见和建议都是非常有价值的,并且对改善最终产品很有帮助。我要向第一版和第二版的每一位评审家致以最诚挚的感谢。    特别感谢    我尤其想向位于夏洛特的北卡罗来纳大学的同事彼得·施瓦茨(Peter Schwarz)致以最深的感谢,他为《经济学调查》和《现代宏观经济学》的整个开发提供了灵感和想法,并写作了“环境经济学”一章的内容。“你是经济学家”的许多观点是与施瓦茨教授进行头脑风暴会议的结果。同时要向约翰逊社区学院的道格拉斯·科普兰(Douslas Copeland)致以特别感谢,他除了写作教师手册之外,还为课本的写作提供了互联网旁注和许多互联网练习,以及许多无价的建议。同时还要真诚地感谢新河社区学院肯,朗(Ken Long)在创建新的PowerPoint陈述包过程中所做出的杰出工作。还感谢戴夫·哈特(Dave Hart)对创建直观总结提出的建议,并向测试库和研究指南的评审家们特别致谢。    我要感谢团队主任杰克·卡尔霍恩(Jack Calhoun),西南学院出版公司的采编凯里,威特曼(Ked Witman)。同时感谢开发阶段编辑苏珊娜·斯马特(Susanna Smart)、生产阶段编辑佩吉·巴斯基(Peggy Buskey),他们将所有的疑问汇总,并对课文提出了创造性的天才构想。谢里·戈德贝克(Shetty Goldbeck-er)在原稿的拷贝编辑上也非常出色。我还要感谢媒体技术编辑库尔特·格尔德尼奇(Kurt Gerdenich)开发了这本书的网站和利萨·莱斯尼(Lisa Lysne)巧妙的市场营销。最后,我要向在西南学院出版公司工作的整个团队所做的优秀工作表示衷心的感谢。

内容概要

作者:(美国)欧文·B·塔克 译者:秦熠群 苗蕾 樊睿琳欧文·B·塔克有着二十多年讲授经济学入门课程的经验,善于将基本原理与经济问题和公共政策紧密联系起来,曾多次获奖。此外,他还在杂志上发表了大量专业性文章,内容广泛,包括对产业组织、企业和运动经济学的研究。

书籍目录

第一部分  经济学介绍  第1章 经济学思考方法介绍  第2章 生产可能性与机会成本  第3章 市场需求和供给  第4章 市场运作第二部分  宏观经济学基本原理  第5章 国内生产总值  第6章 商业循环和失业  第7章 通货膨胀第三部分  宏观经济理论和政策  第8章 凯恩斯模型  第9章 凯恩斯模型实践  第10章 总需求和总供给  第11章 财政政策  第12章 公共部分   第13章 联邦政府的赤字、盈余及国债第四部分  货币、银行和货币政策  第14章 货币和联邦储备制度  第15章 货币创造  第16章 货币政策  第17章 菲利普斯曲线和预期理论第五部分  国际经济  第18章 国际贸易与金融  第19章 增长与不发达国家附录A  宏观思考题参考答案附录B  测验题答案附录C  美国国内生产总值和相关统计数据

作者简介

该书采用了大量现实生活中的事例,生动形象地论述了现代宏观经济学和国际经济学理论的核心概念和政策,介绍了经济分析逻辑,阐述了宏观经济分析的核心内容,探索了现存的国际问题和难点。全书写作条理分明,结构清晰,通俗易懂,资料丰富,注重方法论的同时也强调应用性,便于读者阅读。  
  独特的学习系统,令人产生强烈的阅读愿望。该系统分为三个部分:阅读、强化、复习。
  阅读:概念清晰,“总结”将主要的概念罗列其中。
  强化:“检查点”将理论应用于实践,加强对所学内容的理解。
   “你是经济学家”将经济理论与现实社会相结合,为读者提供了一个锻炼分析思维能力的机会。
  “在线练习”指导读者登录相关网站,查找自己所需资料。
  图片后附有“因果链”,使复杂的经济关系更简单易懂。
  复习:每章附有测验题,书末附有答案和答案解释,读者可以进行自我检测。


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精彩短评 (总计1条)

  •     偶看的是北大出的英文版,找不到,将就点咯
 

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