华东师大版一课一练九年级数学（全一册）

书籍目录

第一学期

第二十四章相似三角形

24．1放缩与相似形

24．2(1)  比例线段

24．2(2)  比例线段

24．3(1)三角形一边的平行线

24．3(2)三角形一边的平行线

24．3(3)  三角形一边的平行线

24．3(4)  三角形一边的平行线

24．4(1)  相似三角形的判定

24．4(2)相似三角形的判定

24．4(3)相似三角形的判定

24．4(4)  相似三角形的判定

24．4(5)相似三角形的判定

24．5(1)相似三角形的性质

24．5(2)相似三角形的性质

24．5(3)相似三角形的性质

24．5(4)  相似三角形的性质

24．6(1)实数与向量相乘

24．6(2)实数与向量相乘

24．6(3)实数与向量相乘

24．7(1)  向量的线性运算

24．7(2)  向量的线性运算

单元测试二十四

第二十五章锐角的三角比

25．1(1)锐角的三角比的意义

25．1(2)锐角的三角比的意义

25．2(1)求锐角的三角比的值

25．2(2)求锐角的三角比的值

25．3(1)解直角三角形

第二学期

参考答案

作者简介

20多年来我们专注于教学训练的每一个环节，坚持做学术教辅。这是我们不变的坚守，这种坚守贯穿于每一个华东师大出版社人的心中，贯穿于每一本书中。本丛书作为同步类辅导材料，坚持做到以下几点：

一、与课时同步。紧扣课本出题，掌握基本知识；变换形式训练，掌握基本方法；进行知识整合，提高学习能力。

二、避免出现超纲和超前内容。每一道题目的选择都有具体的考核意图，作者充分考虑学生已学知识出题。

三、遵循学习规律，及时巩固，克服遗忘。人的大脑对新事物的遗忘遵循艾宾浩斯曲线，只有不断巩固才能将短时记忆转化为长时记忆。

四、紧跟考试和时政实际，编制原创题目，每年都对本丛书做调整和修订。

五、严格审校，内容为王，质量为先，确保优质。

我们不仅关心学生在一段时间内的学习，更关注学生今后的发展。考试是衡量学习成果的一种手段，而学习的最终目的却不是为了考试。本丛书以学生的终身发展为目标，不拘泥于考试的形式搞题海战术，而在让学生深度掌握知识和方法上下功夫，为学生步入更高级的学段打下良好的基础。

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