大规模开放

出版日期:2015-6
ISBN:978756753522X
作者:[美]乔纳·唐纳森,埃利安·阿格拉 等
页数:120页

书籍目录

鸣谢 1
前言 1
引言 慕课是怎么回事? ......................................................................................
第一章 颠覆高等教育 ......................................................................................
颠覆的必要性
什么是颠覆性创新?
教育界过去的颠覆性创新
创新性在线学习
机器学习和数据挖掘
不断变化的景象
接下来是什么?
第二章 通过互动的教育 ......................................................................................
基于信息传递的大脑研究
在线教育的增长
学习是互动的
互动带来合作
在线教育:新的个体教育计划?
第三章 把学习掌控在我们的手中 ......................................................................................
远程教育
教育在如何演变
在线课堂要求
多样性
分享思想
第四章 丰富的自由知识 ......................................................................................
第五章 解开炒作的纠结 ......................................................................................
格式化教学
学习指南
同侪评分者的有效性
慕课学生的意图和准备就绪水平
追求质量
第六章 攀登学术诚信的阶梯 ......................................................................................
大规模能导致作弊和剽窃吗?
诚信守则及验证学生身份
让我们诚实
第七章 这个金星值得吗? ......................................................................................
Udacity和Coursera大学学分评估
慕课及学分
初级及入门慕课
为学分付费
第八章 总结慕课
附录 国内外一些MOOC提供商(机构)网址
译者后记


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