剑桥论道

内容概要

亚瑟•克里斯多夫•本森（Arthur Christopher Benson，1862～1925） 英国著名的散文家、诗人、作家，剑桥大学莫德林学院的第28届院长。他的父亲是19世纪末坎特伯雷大主教爱德华•怀特•本森，其舅舅是著名的哲学家亨利•西奇威克。因此，本森家族富有文化和著述的传统，也很自然地遗传到他身上。但不幸的是，同样遗传在他身上的还有家族性的精神病。他本人患有狂躁抑郁性的精神病，虽然身患疾病，本森仍是一位杰出的学者和多产作家。他曾就读于伊顿公学和剑桥大学的国王学院，并在1885～1903年间，在伊顿公学和剑桥大学的莫德林学院讲授英国文学，1906年后，出任格雷欣学校校长。1915～1925年间，他担任莫德林学院院长。他的诗歌和散文著述颇丰。令人惊叹的是，他在人生最后的20年间，每天坚持写日记，写下了世上最长的400万字的日记，给世人留下了一笔丰厚的思想遗产，代表作有：《障山及其他故事》（The Hill of Trouble and Other Stories）、《日落岛》（The Isles of Sunset）、《曙光中的少年》（The Child of the Dawn）、《吟游诗人保罗及其他故事》（Paul the Minstrel and Other Stories）、《仰望星空》（At Large）、《自由之旅》（ESCAPE AND OTHER ESSAYS）《大学之窗》（From a College Window）、《圣坛之火》（THE ALTAR FIRE）《无所畏惧》（Where No Fear Was）、《为师之道》（THE SCHOOLMASTER）、《静水之旁》（Beside Still Waters）等。

书籍目录

序言／1

导言／3

第一章 教育改革的目标／1

第二章 论推理能力的训练／11

第三章 论想象力的训练／31

第四章 论学校里的宗教教育／47

第五章 论公民素质培养／67

第六章 论文学在教育中的地位／89

第七章 论自然科学在教育中的地位／107

第八章 论体育／133

第九章 论课余时间的利用／151

第十章 论实际生活的准备／169

第十一章 论教师职业／193

作者简介

本书是散文家、诗人、作家，剑桥大学莫德林学院的第28届院长亚瑟•克里斯托弗•本森在剑桥任教其间主编的唯一一部教育论文集。全书汇集了当时的11位英国教育界泰斗、各大学校长及院长的作品，就教育的改革目标、推理能力的培养、公民素质教育、文学在教育中的作用和地位、自然科学在教育中的作用和地位、体育、为实际生活的准备等诸多话题进行深入探讨和研究的论文作品。文章观点鲜明，有大量的案例和操作方法。对于我们今天的教育仍有很好的启迪和示范作用。

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