义教六年制小学生双休日60分钟数学

作者简介

随着双休日制度的确立，课时缩短、教材编写与课堂教学以简驭繁，已成为中小学教育改革的大趋势。在这一形势下，培养学生的自学能力比以往任何时候都显得重要。本丛书意在通过对小学教材重点、难点的辨析训练，对延伸知识的举一反三、触类旁通，让学生真正具备自我设计、自我评估、自我监测等自学能力的核心要素；换句话说，即课内打基础、课外求发展，在把握好课内知识与课外知识相结合的最佳尺度的同时，自然而然地架起知识与能力之间的桥梁。

基于此，本丛书的体例作了如下创意：无论语文，还是数学，均以一个星期的知识或教科书一节的知识为一个单元；每单元设计一次60分钟完成的作业；每次作业包含课内与课外两个具有承递关系的部分，形式上为“知识提示（低年级略）、“能力训练”、“想一想，练一练”（或“动脑筋”），课内部分与教材紧密相连，以基础习题、中等难度的习题、相当难度的习题组成，课外部分则是课内知识点的科学延伸：语文为精彩的语段阅读与精当的片断写作，数学为智力性趣味题；根据期中与期末的实际情况，安排了两次综合练习。

本丛书每年级每学期分语文与数学各一册。

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