《鲍鹏山说孟子》章节试读

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出版社:鲍鹏山 浙江古籍出版社 (2012-09出版)
出版日期:2012-9
ISBN:9787807158509
作者:鲍鹏山
页数:192页

《鲍鹏山说孟子》的笔记-第85页

中国没有全民信仰的宗教,所以死后升天堂并不实用,但对于人们道德上的悖论问题,中国有中国式的解决办法,简单说就是史官文化,或者就是两个字,历史。
你做好人、做好事,可能终生不得志,可能终生颠沛流离,甚至一败涂地,但是死后,你可以流芳千古,你可以不朽。不朽两个字,就是中国史官文化对于做好人做好事的人的死后许诺。

《鲍鹏山说孟子》的笔记-第76页

孟子坚持人性善的观点,并不是一个事实的科学认定,而是一个价值的选择,因为它是好的。至于它是不是真的,孟子不管。孟子认为只有坚持人性善的观点,才能解决很多问题。

《鲍鹏山说孟子》的笔记-第21页

当初周天子分封诸侯,目的是让他们各守其土,拱卫王室,行政牧民,子孙相继,相互扶持。所以“国”具备相当的道德内涵,承担相应的道德义务,履行必须的道德职责。因此在中国传统观念里,国家是“必要的善”……而在西方的现代观念里国家是“必要的恶”。

《鲍鹏山说孟子》的笔记-第58页

孟子的人格理想,就是大丈夫的人格理想,他的富贵不淫、贫贱不移、威武不屈的大丈夫人格,后来成为了我们中华民族最宝贵的人格范式。

《鲍鹏山说孟子》的笔记-第15页

教者必以正。
教育孩子、教育子弟,一定要教导他们做正派的人,要用正当的道理来教他。孟子的母亲显然不可能成为孟子的专业老师,她教育孟子实际上就是教他怎么样做人。而这恰恰是抓住了教育的根本。


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