出版社:人民教育出版社
出版日期:2008-11
ISBN:9787107112751
作者:林崇德 编
页数:32页
章节摘录
第一章 绪论 人的发展是指人类身心的生长和变化,如同一条蜿蜒的长河,时而会激起奔腾的波涛,时而会静静地流逝。人的发展也会有起有伏,有激流勇进,有平静流淌;循环往复,循规变化。人的心理发展是人类发展的一个重要部分,从种系心理的演变,到个体心理的变化过程,构成了发展心理学的研究领域。 第一节 发展心理学的界说 一、心理学与发展心理学 发展心理学是心理的一个分支。 (一)心理学 心理学是研究心理活动和行为表现的一门科学。 人在实践动和生活活动中,和周围的环境发生交互作用,必然会产生这样或那样的主观活动和行为表现。这就是人的心理活动,或称之为心理。具体地讲,外界事物或体内的变化作用于人的机体或感言,经过神经系统和大脑的信息加工(information processing),引起人们对周围事物的感觉和知觉,注意环境的变化,记忆发生的事情,思考各类不同的问题,想象未来的情景,这种感觉、知觉、注意、记忆、思维(思考)和想象等心理活动,就是人的认知(cognition)或认识(knowing)过程。人有喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧等对周围环境的态度体验,这是人的情感过程。人根据既定目的,克服困难,做出努力,并通过行为去处理和变革客观的现实,这就是意志过程。
书籍目录
前言第一章 绪论第二章 发展心理学理论第三章 发展心理学研究方法第四章 胎儿的发展第五章 婴儿心理的发展第六章 幼儿心理的发展第七章 小学儿童的心理发展第八章 中学生心理的发展第九章 成年初期心理的发展第十章 成年中期的心理特点第十一章 成年晚期心理的变化
作者简介
《发展心理学》共分十一章,在《发展心理学》的写作过程中,我把全书十章分为两个部分,前两章是研究发展原理,并评价诸多心理学派关于心理发展规律的理论;后八章则系统地论述个体心理各个发展时期的特征。
图书封面