教无不胜

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2013-7
ISBN:9787567504080
作者:[美]道格·莱莫夫
页数:183页

内容概要

道格•莱莫夫(Doug Lemov)毕业于印第安纳大学和哈佛大学,曾经做过教师、校长和教育咨询顾问。现为美国非凡学校集团(Uncommon Schools)的领导者,着力推进纽约和新泽西顶级公立学校的建设与运营。他在观察几千堂“不可思议”的高效课堂后,归纳出成功教师所需的49个技巧,写就《教无不胜》。
《教无不胜》出版后,在全球教育界引起震动,包括《纽约时报》、《洛杉矶时报》等主流媒体做过专文报道。莱莫夫本人也声名鹊起,哈佛大学教育学院请他作讲座,甚至约旦王后拉尼娅都邀请他出任教育顾问。

书籍目录

前言 / 1
致谢 / 1
作者简介 / 1
导论: 教学艺术及其工具 / 1
第一章 设定高学业期望 / 1
技巧1:杜绝退出 / 1
技巧2:对就是对 / 7
技巧3:不断拓展 / 11
技巧4:形式重要 / 16
技巧5:无需道歉 / 19
反思和实践 / 22
第二章 制定达成学业期望的设计 / 25
技巧6:始自目标 / 25
技巧7:有效目标 / 27
技巧8:张贴目标 / 30
技巧9:最短路径 / 31
技巧10:双重教案 / 32
技巧11:合理布局 / 33
反思和实践 / 35
第三章 组织和实施课程 / 37
技巧12:精彩导入 / 40
技巧13:按部就班 / 42
技巧14:照猫画猫 / 47
技巧15:走动技巧 / 48
技巧16:逐步分解 / 51
技巧17:参与比率 / 54
技巧18:检查理解 / 59
技巧19:不断击球 / 65
技巧20:出口门票 / 66
技巧21:选择立场 / 67
反思和实践 / 68
第四章 让学生积极参与课堂教学 / 70
技巧22:冷不防提问 / 70
技巧23:提问和应对 / 81
技巧24:连续提问 / 87
技巧25:等待时间 / 89
技巧26:每人都写 / 91
技巧27:特效 / 94
反思和实践 / 96
第五章 创建强课堂文化 / 98
技巧28:入室常规 / 103
技巧29:确知无疑 / 104
技巧30:快速转变 / 105
技巧31:活页夹控 / 108
技巧32:SLANT / 109
技巧33:做好准备 / 110
技巧34:离座信号 / 111
技巧35:公开支持 / 113
反思和实践 / 115
第六章 设定和保持高行为期望 / 116
技巧36:百分之百 / 116
技巧37:要做什么 / 124
技巧38:强大声音 / 128
技巧39:再做一次 / 135
技巧40:专注细节 / 138
技巧41:入门之时 / 139
技巧42:不要警告 / 141
反思和实践 / 143
第七章 建造性格和信任 / 145
技巧43:积极架构 / 146
技巧44:精确表扬 / 151
技巧45:热情/严格 / 153
技巧46:工作乐趣 / 154
技巧47:心平气和 / 157
技巧48:解释一切 / 158
技巧49:错误正常化 / 159
反思和实践 / 161
第八章 改善教学进度:创造积极课堂节奏的补充技巧 / 162
改变教学进度 / 163
让界线闪光 / 164
全都举手 / 165
每分钟都事关重大 / 166
向前看 / 167
熬炼时间 / 168
反思和实践 / 169
第九章 挑战学生的批判性思维:提问学生的额外技巧 / 170
一次一个问题 / 172
从简单到复杂 / 173
逐字逐句(无埋伏或改变) / 174
清楚且具体 / 174
常备问题 / 175
命中率 / 177
反思和实践 / 179
结语:结束即开始 / 180
后记 / 182

作者简介

本书内容丰富,包含许多有助于缩小学业差距的教学技巧。
在本书中,道格•莱莫夫向我们呈现了许多教学的基本技巧。借助于这些技巧,我们可以发掘学生的天赋和才能,而无论我们的课堂、学校或教师在过去有多么糟糕。这本教师必备的著作为我们提供了大量明确、具体、可操作的课堂教学技巧,使我们可以迅速应用于明天的课堂教学之中。


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计2条)

  •     这是让我记忆深远的一天
  •     书是好书。翻译的实在太烂了,看得让我想吐
 

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