高分作文这样写--五年级

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目录

五年级第一学期

第一单元 看图作文

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

第二单元 写一篇表扬稿

一、目标・要求

二、习作参照

三、训练・积累

第三单元 观察秋天田野或

（一）范文引路

海上升明月

荷花

（二）习作参照

雨后赏荷

乡村的黄昏

游园

深秋的早晨

乡村夏天的夜晚

表扬稿

表扬稿

校园附近一处景

物

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

第四单元 对你影响最大的

一个人

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

（一）范文引路

秋天的怀念

挖荠　菜

（二）习作参照

我爱秋天

秋景

初夏

夏日的黄昏

春天来了

（一）范文引路

我的老师

念戏

（二）习作参照

我的奶奶

陆老师

比我大九分钟的哥哥

小男子汉

我的好伙伴

第五单元 记一次活动

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

第六单元 发生在你家里的

一件事

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

第七单元 记一个对你帮助

（一）范文引路

松堂游记

记金华的双龙洞

（二）习作参照

跳绳比赛

扫墓

化装晚会

一次有意义的班会

一次快乐的活动

（一）范文引路

学步

我和儿子一起学画

（二）习作参照

我们全家参加演唱赛

家庭生活中的一件事

健忘的爸爸

给妈妈一个星期天

散步

最大的人

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

第八单元 写一封信

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

（一）范文引路

深夜，那盏灯

“柿把儿”老师

（二）习作参照

真想不到

朱老师的目光

关心

好婶婶

我最喜爱理解我们的老师

（一）范文引路

给儿子的遗书

致玛格丽特・斯洛斯

（二）习作参照

邮政是各国联系的纽带

给一位残疾小朋友的信

一个邮政职工的一天

给一个逃难儿童的信

致一位2000年儿童的信

五年级第二学期

第一单元 写一份建议书

一、目标・要求

二、习作参照

三、训练・积累

第二单元 我爱家乡的××

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

第三单元 描写春天的景物

特点

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

建议书

建议书

（一）范文引路

荔枝蜜

白杨礼赞

（二）习作参照

浦东的草莓

家乡红菱美

南翔小笼馒头

家乡的蕃茄

嘉定的黄草编织品

（一）范文引路

春

春天的声音

四、训练・积累

第四单元 我家的一个星期

天

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

第五单元 通过一件事反映

人物某一品质

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

（二）习作参照

校园春色

寻春

五角场的春天

春游记事

找春天

（一）范文引路

想起咱们那会儿

下乡

（二）习作参照

家庭音乐会

家庭又奏欢乐曲

星期天我当家

美国友人来我家

风筝飞上天

（一）范文引路

唯一的听众

弹琴的姑娘

四、训练・积累

第六单元 材料作文（续写）

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

四、训练・积累

第七单元 难忘的教训

一、目标・要求

二、审题・构思

三、模仿・借鉴

（二）习作参照

路遇

“大众”的风格

一个守法个体户

阿拉上海人

路口

（一）范文引路

黄河象

奇异的琥珀

（二）习作参照

心意

书被弄脏以后

我的心事了啦

送雨具

送书

（一）范文引路

静夜，微微的车轴声

怪菊

（二）习作参照

我难忘的一件事

四、训练・积累

我真后悔

男子汉的歉意

最尴尬的一件事

一张字迹模糊不清的奖状

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