我的自学小史
ISBN:9787108049791
作者:梁漱溟
页数:134页
内容概要
梁漱溟（1893—1988），著名哲学家、教育家、社会活动家、爱国民主人士，主要研究人生问题和社会问题，现代新儒家的早期代表人物之一，有“中国最后一位儒家”之称。梁漱溟受泰州学派的影响，在中国发起过乡村建设运动，并取得可以借鉴的经验。在半个多世纪里，他发表了大量有影响的著作，主要有：《东西文化及其哲学》、《印度哲学概论》、《乡村建设论文集》、《乡村建设理论》、《中国文化要义》等。
书籍目录
我的自学小史
序言
一 我生在这样一个家庭
二 我的父亲
三 一个瘠弱而又呆笨的孩子
四 经过两度家塾、四个小学·
五 从课外读物说到我的一位父执
六 自学的根本
七 五年半的中学
八 中学时期之自学
九 自学资料及当年师友
十 初入社会
十一 激进于社会主义
十二 出世思想
十三 学佛又学医
十四 父亲对我信任且放任
十五 当年倾慕的几个人物
十六 思想进步的原理
十七 东西文化问题。
十八 回到世间来
如何成为今天的我
自述
作者简介
《我的自学小史》是梁先生于1942年时，将自己“自幼修学，以至在某些学问上‘无师自通’的经过，叙述出来给年青朋友，未始无益。”全篇文字简短，叙事朴实、精彩，全文从家庭出身写起，讲述了一个“瘠弱而又呆笨的孩子”受家庭、社会，以及各种思想的影响，通过自学，渐渐领悟学识真谛，步入学识殿堂。同时，本书还加上两篇文章：《如何成为今天的我》与《自述》。《如何成为今天的我》是梁先生1928年在广州中山大学给青年学子的讲演，里面详细地剖析了自己的心路历程。《自述》为梁先生1934年所作的长篇讲话，是他当年向众多青年学者讲述自己学术成长的历程。这两篇文章与《中学图书馆文库：我的自学小史》的内容形成互补，从中可以看到梁先生的一生正是一个自学成才的极好实例。
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精彩短评 (总计33条)
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梁先生真是个诚恳的，向上心的谦谦君子。 -
那时候的小传记都很诚恳，连手淫都写了，可见先生之真实！ -
很喜欢先生的“实”，不仅是坦诚，而且强调自学就是上进，上进后既要实现书本知识的增长，也要达到生活智慧的自觉，这是很多学院派不懂的至理。 -
任何一个人的学问成就，都是出于自学。学校教育不过给学生开一个端，使他更容易自学而已。 -
演讲部分最精彩。人当自学，学的不仅是人生问题，是时候关心学习社会问题了。 -
主要自述了其一路经历及思想转变～～书很薄 不过也是大家之作 -
主要是几篇对童年的自序和几篇演讲，名人效应更强，可学之处无几。 -
这本书不好说，对我有一定的触动，潜移默化 -
在我精神欠佳（因过度学习，忽略了身体）之时能够在他人的引导下阅读这本小书，实属幸运。梁先生的自学方法、做人的准则都给我很大启发。读到最后一篇《自述》甚至有些惊喜和惊讶，因为梁先生当时也把解决中国问题之根本放在乡村教育上。我自知学识、阅历都不强，但是在思考中国之根本问题以及如何解决的时候，现阶段我的答案与梁先生是一致的，而社会上也已经有不少优秀的人在从事这一事业。让我吃惊与惊讶的是，难道中国的问题几十年未变？并且几十年过去了，乡村教育还是当务之急却道阻且长吗？ -
知行合一，身体力行！ -
对梁漱溟感兴趣是从偶然看了《这个世界还会好吗》开始的，梁老对东西方文化的见解，对儒家和佛教的见解都很透彻，讲解通俗易懂，不摆专业术语，讲解问题思路清晰。
这本自学小史更是讲述了梁老的治学历程，对待学问的态度。我从中学到的最重要的一个道理就是：学习的过程就是，在心中有个问题，读书研究以解决此问题的过程。梁老的几本书全是如此而来。
另外有一点，梁老率直的性格令我很是佩服。 -
不是太明白，是指说梁先生最终没有出家时因为难抑自身的欲念麽？ -
挺精致的一本小书，记录了梁老从小到大的学习感悟和社会价值观的形成 -
「年轻的时候不要伤害自己的身体，不要在年老的时候后悔年轻时没有照顾好自己，少手淫」 -
①自学的根本在于一片向上心，不论何事，很少需要人督促，生活中有自觉。②人之所以有学问，是因为善于发现问题，做“问题中人”。③我看一个人或者国家，就是一团习惯。④乡村建设运动就是民众教育。 -
思考得深何惧“实用” -
四星给梁大师，叙述诚恳感人，但和“自学”二字关联不大，更似一本小自传。两星给无良的编辑和出版社。编辑取了个误导而吸引人的题目，出版社把明明只有一两万字的演讲短文生生七拼八凑，凑成了一本书，还打着大师的旗号！分明圈钱无疑！ -
一片向上心 -
虽然简短，但读起来颇为有趣 -
在网上找来文章读的。自学的根本：一片向上心。梁漱溟自称“问题中人”，思想的生成皆从生命本根处得来，笃实，认真，接地气。 -
前篇看的比较仔细，对于梁漱溟先生的八步学习方法认真研究了下，其实主要还是心理方面的疏导，具体的还是没办法教导，后面的自序部分比较零散，看不太进去了。 -
与彭翼仲的关系值得关注 -
向上心。不浑浑噩噩过生活。从实际出发，脑子里始终有问题，然后去想办法解决问题，虚心学习。学习的态度是认真，不轻易放过问题，不自欺欺人。多看多写多想 -
字里行间看出作者的诚恳。 -
世俗之人虽不必是坏人，但缺乏眼光见识那就是不行的；因此，一个人必须力争上游，要紧在生活中有自觉 -
相当相当诚恳，故略有可学之处。清末民初民间教育的画面也是蛮有趣的。后半本书有凑字数的嫌疑。 -
三军可夺帅，匹夫不可夺志。 -
师傅领进门，修行靠自身！ -
学问即要学而有问 -
重要的是要有一颗向上心。 -
说是自学小史，其实更像本小自传。在我了梁老的成才史后，不禁感叹环境对于人成长的重要性！龙生龙 凤生凤也不是毫无道理的啊。。另外，本书中梁老对于私人财产的看法我并不太认同，不过的确如他所说的，这社会主义够激进。。（笑 -
三星半。看书名似乎是学习方法论，实则更似一则小自传，其中不乏对自己政治社会思考的论述，是很诚恳的心路历程讲述。后半部分两篇讲话内容很深刻，可在我看来终究流于零散，且更多偏向于为自己的经历做辅助说明，不及老先生其他专门论述改革理念和社会理论的书那么成体系，读起来那么酣畅淋漓（也许是我对本书的定义先入为主了吧）。印象很深的几点：1.照顾并善用身体；2.父亲的“劝而不阻”；3.学问在问而不在知；4.哲学是少数天才享有的权利；5.不可轻量人；6.一个人，一个社会，不过都是一团习惯。 -
逐步阅读这套书。