针对父母困惑的36个测试-教子36计

出版社:安徽教育出版社
出版日期:2012-11
ISBN:9787533671679
页数:216页

章节摘录

版权页:   插图:    当孩子独立思考的能力下降时,父母就应当想办法努力启发孩子思考,对于孩子的发问尽量不要直接给出答案。 孩子好奇心强、想象力丰富 据很多研究学龄前儿童心理特征的专家介绍,孩子从三岁开始,就已经有足够的能力去应付周围的环境,因此他们的注意力也会相应地转移到关心环境的变化中,会很好奇这世界究竟是怎么样的。 而随着孩子表达能力的进一步提高,孩子就会逐渐提出一连串的问题,喜欢问为什么,由此满足他们的好奇心。当然,孩子也会得到部分掌控世界的权利,知道自己可以不必担忧害怕。 不仅如此,在学龄前阶段,孩子的想象力也开始迅速发展。虽然有时他会因幻想而感到害怕,但大多数时候,他仍觉得自己可以控制情况。 所以当他想做某件事时,就会直接去做,而不一定会先问过父母。不过,孩子的这种独断行事并非蓄意与父母作对,他只想对外面的世界发挥一些自己的影响力而已。 另外,这个时期的孩子经常会幻想有位“第三者”——“朋友”的存在,因为他对现实与幻想的区别能力不及大人,所以,父母会发现孩子沉溺在自己的想象中,常常把各种玩具拟人化,将玩具当成有生命的个体一般对待。 庭庭今年刚满3岁,特别爱问为什么,整天缠着爸爸妈妈问个没完没了。 庭庭的问题总是五花八门、花样百出,比如,“为什么我的牙齿不能像爷爷一样拿出来”、“小猴子是从哪里来的”、“为什么鱼要在水中游”、“为什么树比小草高”等等。而且,不论是问什么问题,庭庭总是有种不得到答案誓不罢休的感觉,非得要打破砂锅问到底。 庭庭妈妈为此每天都要面对各种各样的问题,大部分的问题连父母也都是难以回答,只有一小部分问题,庭庭妈妈能够轻易地说出答案。 没过多久,庭庭妈妈就不堪重负了,可又不能随意糊弄孩子,蒙混过关,担心因此打击孩子的积极性。 那面对孩子这些古怪、繁多的为什么,庭庭妈妈应当怎么办呢? 由于孩子强烈的好奇心,会提出很多稀奇古怪的问题,这时父母可以采用“不给答案”的启发性回答方法,让孩子自己去思考。 例如,对于“水是怎样流动的”这个问题,庭庭妈妈可通过和庭庭一起做一个小实验,让她自己得到答案:用硬纸板做一个小水槽,然后在水槽中倒上水,并将水槽架高起来,变成一头高一头低,这个时候让庭庭注意观察,她自然会发现水原来是由高处往低处流。 小普看着空中的满月问爸爸:“月亮会永远永远都这么圆、这么亮吗?”这位爸爸没有直接回答,而是启发性地说:“过几天再来看,你就会发现这个问题的答案了。”几天之后,在一个月光朦胧的夜晚,爸爸带着孩子出来看月亮。小普看见了弯弯的月亮又问爸爸:“弯月亮不好,还是圆月亮好,你说月亮还会变圆吗?”这位爸爸还是没有直接回答,而是答应过一段时间再带他出来看。后来他又看到了圆圆的月亮,他高兴地嚷道:“真有趣,月亮会从圆的变成弯的,又从弯的变成圆的。”

书籍目录

测试1:孩子的全智能“人肉闹钟” 测试:你是不是孩子的“人肉闹钟” 疑问:孩子不急,急死父母 解决:全家人一起做个作息时间表 测试2:“强势父母”教育下的孩子 测试:你是不是“强势父母” 疑问:强势并非弱点相反是优势 解决:发扬强势优势,学会优胜劣汰 测试3:孩子的全能“保姆” 测试:孩子独立生活了吗 疑问:被承包的孩子变生活白痴 解决:父母不当保姆,让孩子自己来 测试4:勤快父母,懒孩子 测试:懒惰习惯,你的孩子有几个 疑问:父母太勤快,让孩子懒于思考 解决:父母少给答案多给启发 测试5:高科技玩具好不好 测试:高科技的玩具,孩子能玩多久 疑问:高科技玩具好不好 解决:玩具不在“贵” 测试6:处理孩子的负面情绪 测试:孩子讲述不高兴的事时,该怎么回应 疑问:孩子需要情绪的认同感 解决:简单两句话,处理孩子的负面情绪 测试7:精力不集中,父母闯的祸 测试:父母你是不是常这样做 疑问:孩子玩时,别打扰 解决:让孩子自己玩 测试8:“不吃,就不吃”根源在哪 测试:你的孩子最爱吃啥 疑问:孩子“不吃饭”的心理 解决:养个“杂食”孩子 测试9:攀比心理的症结 测试:孩子身上有多少名牌 疑问:别人有,咱不能比别人差 解决:治疗攀比心理,父母行动起来 测试10:零用钱该怎么给 测试:你的孩子每月有多少零用钱 疑问:零用钱能让孩子随便花吗 解决:从小开始教理财 测试11:亲子间的关系该多近 测试:与孩子的距离是否太近 疑问:太亲,太远都不行 解决:亲子距离的三把尺 测试12:在对话中,怎样了解孩子 测试:你了解自己的孩子吗 疑问:强迫性谈心无法了解孩子 解决:与孩子谈心的三、八原则 测试13:别让孩子随意发脾气 测试:你的孩子在家是否说一不二 疑问:孩子总是随性发脾气 解决:用涂鸦法引导孩子 测试14:自由,看上去很美 测试:父母观念里的“自由度” 疑问:自由该怎样给 解决:在安全之内,让孩子自由活动 测试15:完整的饼干,说明什么 测试:你是否会给孩子完整的饼干 疑问:孩子要完整的饼干,说明什么 解决:抓住建立审美观念的关键期 测试16:让孩子成为身体的主人 测试:碰,还是不碰 疑问:简单的“不许”让孩子更加烦躁 解决:与孩子一起探索 测试17:“破坏王”怎么教 测试:不小心犯大错,该怎么办 疑问:别让规矩成为障碍 解决:为孩子立行为界限 测试18:左右为难时,帮帮孩子 测试:父母理解的“困难” 疑问:孩子的困难,父母多提意见 解决:父母提建议让孩子做选择 测试19:为孩子讲讲生理卫生 测试:我是从哪来的 疑问:生理卫生,该怎样跟孩子讲 解决:使用正确的器官名称 测试20:“询问期”的十万个为什么 测试:孩子天天问为什么怎么办 疑问:“询问期”保护孩子的好奇心 解决:回答问题,是个技术活儿 测试21:讲故事发展孩子语言能力 测试:睡前故事该怎样讲 疑问:孩子天天追着要讲新故事怎么办 解决:换个方法讲故事 测试22:痛苦的“学习期” 测试:你为孩子读书时他在干啥 疑问:让孩子发现知识的美 解决:书读百遍,其义自现 测试23:孩子的入园恐惧症 测试:孩子喜欢幼儿园吗 疑问:孩子的入园分离焦虑 解决:妈妈巧妙地“狠心”一点 测试24:孩子只听老师的话,怎么办 测试:孩子为什么只听老师的话 疑问:孩子听老师的话是好事吗 解决:三个建议给父母支招 测试25:物质引诱法该怎样实施 测试:为孩子算算奖励的“收入” 疑问:孩子不学习,根源在哪 解决:精神和物质奖励双管齐下 测试26:面对痛苦,该怎样“唬弄”孩子 测试:你的孩子打针,哭吗 疑问:让孩子认识到能承受的痛苦 解决:告诉孩子“有一点点痛” 测试27:小小自尊心,应受到尊重 测试:孩子也有“隐私” 疑问:孩子那么小,“隐私”都是些啥内容 解决:尊重孩子从保护他的隐私开始 测试28:别让孩子的想象力画上“框框” 测试:“错”了,该怎样纠正 疑问:没有对错的问题,限制孩子的想象力 解决:为孩子演示“正确”的答案 测试29:让孩子自觉地少看电视 测试:孩子每天该看多长时间的电视 疑问:每天着迷一样的盯着电视怎么办 解决:“欲擒故纵”攻心计 测试30:让孩子自己改正缺点 测试:你是不是经常给孩子贴标签 疑问:改不了,天天唠叨照样不管用 解决:“记功簿”让孩子发现自己 测试31:让孩子考试轻松起来 测试:孩子没考好,你会说什么 疑问:孩子越来越怕学习,咋回事 解决:不奖励、不惩罚的智慧策略 测试32:不爱写作业怎么办 测试:你的孩子写作业让你陪吗 疑问:不听话,就罚你写作业 解决:惩罚你,不让你写作业 测试33:教出一个不怕吵的孩子 测试:孩子写作业,你在做什么 疑问:怕吵,不仅是习惯问题 解决:巧招提升孩子的抗干扰能力 测试34:无理取闹不能让赢 测试:哭、闹,孩子的制胜法宝 疑问:哭闹是与父母的博弈 解决:“养”出来的好习惯 测试35:孩子大哭怎么办 测试:孩子大哭,怎样让他安静 疑问:哭,让孩子发泄一下 解决:10秒让孩子安静下来 测试36:教个善解人意的好孩子 测试:孩子会做这些事吗 疑问:孩子都是懂道理的 解决:别抱怨孩子不懂事

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