思想道德修养与法律基础

出版社:卢黎歌 西北大学出版社 (2008-08出版)
出版日期:2008-8
ISBN:9787560421667
作者:卢黎歌 编
页数:210页

章节摘录

版权页:   人生目的的作用。首先,人生目的决定着人生的根本方向和道路。我们每个人的一生都是一幅画卷,这些画卷有的光彩夺目,有的质朴感人,也有的卑鄙肮脏。在社会生活中不管自觉与否,人的一切活动都要受人生目的的制约,构成了一个人对待各种问题的内在的稳定的因素,对人生所从事的各项活动起着定向作用。人生目的明确,人生才有方向。人生是可以在一定的框架中进行选择的,人生目的决定着人生选择,不同的选择决定着人生,决定了一个人是伟大还是渺小,是高尚还是卑劣。 其次,人生目的决定着人生态度。人生道路是曲折的,充满各种矛盾冲突,以什么样的人生态度去面对,从根本上说,是由人生目的决定的。正确的人生目的可以激发顽强进取的人生态度,使人具有坚定的意志,宽广的胸怀,为实现理想奋斗不息。消极颓废的人生目的使人以萎靡消沉的态度对待人生,悲观厌世,甚至轻生。 再次,人生目的决定着人生价值。由于人的价值要通过人的行为实现,而人的行为受制于人生目的,所以,人生目的是否正确、人生志向是否高远,往往决定了人生价值大小。 人生不可无目标,目标不可不高远,只有在远大的人生目标的指导下,我们才能有的放矢地描绘自己的人生画卷。 树立为人民服务的人生目的。为什么人服务的问题是人生目的的实质。历史上进步的人生目的都表现出强烈地为他人、为社会服务的倾向。我国北宋范仲淹秉持“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想;近代改良主义政治家、思想家谭嗣同,把为大众服务当作自己的义务;美国近代著名发明家爱迪生,把自己的人生目的确立为“揭示大自然的奥妙,并以此为人类造福”。 无产阶级把为人民服务作为人生目的。马克思在中学毕业时的论文《青年在选择职业时的考虑》中提出“要为全人类谋福利而劳动”,“为全人类作牺牲”的人生目的。毛泽东继承发展了马克思主义科学的人生观,把人生目的精辟地概括为“为人民服务”。 当代大学生要培养和树立为人民服务的人生目的,这是党和人民的要求和期望。在社会主义市场经济条件下,一些人认为市场竞争就是优胜劣汰,就是利益竞争,利益竞争就可以不顾法律与道德。实际上,社会主义市场经济的根本目的还是为人民服务。

书籍目录

绪论 一、学习“思想道德修养与法律基础”课程的意义 二、“思想道德修养与法律基础”课程的主线 三、“思想道德修养与法律基础”课程的主要内容 四、学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法和要求 第一章把握人生新阶段 第一节熟悉并适应高职新生活 一、高职教育的现状与发展 二、高职教育的特点 三、积极适应高职生活 第二节做好生涯规划 一、人生阶段与生涯规划 二、生涯规划的步骤和途径 三、减少生涯规划中的失误 第三节把握准则规范自身行为 一、我国社会主义法律的内涵 二、遵守普通高校规章制度 三、规范自我行为 第二章树立正确的理想信念实现人生价值 第一节理想信念和大学生成才 一、理想信念的含义和类型 二、理想信念对大学生成长的作用 三、树立科学的理想信念 第二节用正确的人生观指引人生 一、人生与社会 二、人生观的内涵和作用 第三节创造有价值的人生 一、价值观与人生价值观 二、人生价值的选择与评价 三、人生价值的创造与实现 第四节树立法治理念维护宪法权威 一、树立社会主义法治理念 二、维护法律权威,保障公民权利 第三章奏响学习主旋律 第一节明确学习目的端正学习态度 一、端正学习动机 二、树立现代学习观念 三、培养良好的学习态度 第二节掌握科学的学习方法塑造创新品质 一、高职学习的特点 二、掌握科学的学习方法 三、知识、能力与创新的关系 第三节增强自律意识严格学术规范 一、尊重知识产权,促进自主创新 二、保护知识产权,遵守学术规范 三、维护学习秩序,服从学籍管理 第四章提高健康素质及品德修养 第一节健康素质的培养与成才 一、健康素质的含义 二、健康的基本标准 三、促进身心健康 第二节个人品德的锤炼 一、高职生应具备的品德 二、铀宴守信暑i身之本 三、努力加强道德修养 第三节运用法律方式维护合法权益 一、抵制违法犯罪,保障人身安全 二、遵守相关法律,维护社会秩序 三、依照法定程序,维护合法权益 第五章建立和谐的人际关系 第一节人际关系和友谊 一、人际交往及其意义 二、人际交往的原则和艺术 三、友谊的获得和培养 第二节恋爱和家庭 一、树立正确的恋爱观 二、传承家庭美德 三、爱心和感恩之心的培养 第三节行使法律权利承担民事责任 一、坚持民法原则,正确行使民事权利 二、遵守合同制度,树立契约观念 三、保护婚姻制度,构建和谐家庭 第六章继承爱国传统弘扬民族精神 第一节中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵和历史内容 二、爱国主义的优良传统 三、新时期的爱国主义 第二节弘扬民族精神和时代精神 一、弘扬以爱国主义为核心的民族精神 二、弘扬以改革创新为核心的时代精神 第三节捍卫国家制度保障国家安全 一、当代国家安全观的基本内容 二、学习国家安全法律知识,自觉维护国家安全利益 三、履行维护国家安全的义务 第七章遵守职业道德和社会公德 第一节恪守职业道德和相关法律 一、职业道德的含义和特点 二、社会主义职业道德的基本要求 三、高职学生职业素质的培养 四、职业生涯中的重要法律规范 第二节遵守社会公德 一、社会公德概述 二、社会公德的基本内容和要求 三、认真遵守社会公德 四、科学利用网络,遵守网络道德 第三节遵守公共秩序保障公共利益 一、公共生活与法律 二、维护公共秩序的法律 三、和谐人与自然的法律 四、规范交通安全的法律 五、规范网络领域的法律 第八章加强道德与法制建设 第一节弘扬社会主义道德 一、传承中华民族传统美德 二、加强社会主义道德建设 三、树立社会主义荣辱观 第二节树立法律意识建设法治国家 一、依法治国,建设社会主义法治国家 二、社会主义法的体系和法的运行 三、培养社会主义法律意识,提高法律素质 后记

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《21世纪高职高专教育系列规划教材•思想政治理论课类:思想道德修养与法律基础(修订版)》在教材修改过程中,努力做到理论联系实际,贯彻党的十七大精神,吸收了我国在建设中国特色社会主义的伟大实践中的最新理论成果,吸收了我国高校近年在本课领域的研究成果。本教材采取了以理想信念为重点、以道德建设和法律为主线的思路,把思想政治教育中的相关内容贯穿其中。

作者简介

《21世纪高职高专教育系列规划教材•思想政治理论课类:思想道德修养与法律基础(修订版)》根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》即16号文件精神和有关思想政治理论课改革的文件精神,重点参考了马克思主义理论研究与建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》,结合高职高专学生的特点和现状,重点解决同学们进入大学后在思想道德素质和法律素质培养中的实际问题和理论困惑。


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