题型专练系列

章节摘录

版权页：   插图：   训练1关于惯性，下面说法正确的是 （ ） A.惯性是只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质 B.物体的惯性是指物体不受外力作用时仍保持原来直线运动状态或静止状态的性质 C.物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态，有惯性；受外力作用时，不能保持匀速直线运动状态或静止状态，因而就无惯性 D.惯性是物体的属性，与运动状态和是否受力无关 训练2（2012·全国新课标） 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（ ） A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.没有力作用，物体只能处于静止状态 C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 训练3 一天，下着倾盆大雨，某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了。列车进站过程中，他发现水面的形状为如下所示中的 （ ） 训练4（2010·合肥模拟） 下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章：阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中，飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员：“汤姆，我们现在已关闭火箭上所有发动机，正向月球飞去。”汤姆：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动？”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计星球对火箭的作用力，由上述材料可知下列说法不正确的是 （ ） A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持” D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行。

书籍目录

第一篇 题型说明篇 第二篇 专题训练篇 专题1 直线运动 考点1 匀变速直线运动的规律 考点2 运动图像 专题2 相互作用与物体的平衡 考点1 三种性质力 考点2 共点力作用下物体的平衡 专题3 牛顿运动定律 考点1 牛顿第一、第三定律 考点2 牛顿第二定律及其应用 专题4 曲线运动万有引力与航天 考点1 运动的合成与分解 考点2 曲线运动 考点3 万有引力与航天 专题5 功和能 考点1 功和功率动能定理 考点2 功能关系机械能守恒定律 专题6 静电场 考点1 电场力的基本性质 考点2 电容器带电粒子在电场中的运动 专题7 恒定电流 专题8 磁场 考点1 磁场的描述磁场对电流的作用 考点2 磁场对运动电荷的作用 考点3 带电粒子在复合场中的运动 专题9 电磁感应 考点1 电磁感应现象、楞次定律 考点2 法拉第电磁感应定律自感和涡流 考点3 电磁感应定律的综合应用 专题10 交变电流 考点1 交变电流的产生及描述 考点2 变压器电能的输送 专题11 热学 专题12 机械振动、机械波和光学 考点1 振动和波 考点2 光电磁波 专题13 动量守恒定律和原子物理 考点1 动量守恒定律 考点2 波粒二象性、原子结构和原子核 答案（另附单册）

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作者简介

《题型专练系列:高考物理选择题专练》设计遵循循序渐进的原则，以实现对高考考点知识的全面突破。基础题目着重考查学生对基础知识、基本概念的理解与掌握，考查对教材知识以及物理思维方法、基本技能的初步应用。综合题目为关涉知识点的横向、纵向的交叉联系的题目，侧重于对知识的重难点、交汇点以及知识点之间的内在联系的考查。题目涵盖新信息、创新探究、实践应用、发散迁移等类型，重点考查学生的综合能力。

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