旅游专业学生就业创业指导

出版社:清华大学出版社
出版日期:2012-10
ISBN:9787302299844
页数:264页

章节摘录

版权页:   插图:   于是,我选择了出国留学。 最初的愿望是去新加坡留学,在多方了解和考虑下,最终我还是踏上了到英国留学的学业进修之路。学费高昂,文化差异超乎我以前的计划。可是,在成长的道路之上,学会适应、学会融入是必不可缺的一课。那一刻,也许是硬着头皮上“战场”;这一刻,我已经在英国的文化中尽情享受。 出国的道路也不是一帆风顺的。我想我从来不是一个运气很好的人,但是认准了的事,就一定要成功。起先选择的一所英国大学,在收到第一次录取通知书时,因为一些条条框框的原因,建议我改读由一年升为两年的课程。出国进修对我来说,不仅仅是一份追求、一份努力,更是一份自我投资。在当下衡量了种种因素,多花费一年的时间去完成本科学历,于我而言,是一件成本过大的投入。所以,我拒绝了外加一年预科的读书计划。机会来的时候也很突然,当时英国一所大学的招生办老师Juliet——一位美丽的英国淑女来到了中国,我找到了与她交谈的机会。我把个人的一些经历和想法告诉了她,Juliet和我交谈甚欢,她表示我的记者实习经历很吸引人。于是,当时她帮我直接联系了英国一所大学的传播系导师,导师愿意与我邮件联系,然后决定是否录取我。的确,出国留学对我来说,是头等大事,准备的过程是很繁杂的。面对雅思考试、签证材料准备、资金存储等,像是去经营一单生意,得克服一些必须过的关卡。那时的我,还是个相当浮躁的人。凡事需要磨炼,磨炼多了,耐性就会有,处理事情的能力也会相对得到提高。只要愿意克服和努力,受益最多的毕竟是自己。当天夜里回到家,我写了一份个人陈述、个人经历以及一些个人的英文小诗和小文,配合英国时间,直至凌晨3点多,才和对方传播系导师联系上。经过几日的联系,导师同意我直接可以就读该校的科学传播硕士课程。这的确是一个天大的好消息。原本需要多花费一年的时间去完成本科课程,而如今,却可以少花一年的时间去完成硕士课程。这就意味着有多余的时间去完成自己的社会历练或者去晋升更高的一个学术层面。那时候,感觉上天眷顾我,甚至有些过分溺爱了。 当我把所有的手续、资金等一切都办理好的时候。老天又给我开了一个偌大的玩笑。学校说2010年将不会开设这门课程,需要挪到2011年启动课程。晴天霹雳就是当时的滋味儿,你正得意之时却被拽下了马、一脸灰尘的窘迫。当时只能赶紧打电话给上海的中介,离英国各大学校录取结束的时间已经是旦夕之间。再把资料重新整理、重新递交,一切都准备得极其紧张。终于,2010年9月,我还是顺利迈入机场,出发前往英国。一切是按部就班的,先是完成最后一年的本科学习,然后再看自己的努力。 初到英国,最大的问题是口语方言问题。国内的英语教育光盘大多数市场都被美式英语席卷,而我所在的城市谢菲尔德,是英格兰的南约克郡。这个地区的文化背景很深远,许多英文古典小说中常有这个地方的场景原型出现,甚至与伦敦的口音大相径庭。初和当地人对话时,我脑子简直就是懵了,甚至听不清一个简单的介词和连词。可是,谢菲尔德的人们真的很友好。他们会慢下节奏,会使用肢体语言再和你阐述。所以,害羞的中国人民生活得还是挺有滋有味的。不过,作为学生,一切都显得有些困难,有很大的压力。老师们在台上讲课、做报告,你只能让自己很专注,200%的专注都不一定能换来30%的课堂效率。对我们这些中国留学生来说,真的只剩下努力。

书籍目录

第一篇 就业创业政策解读
第1章 就业政策法规与毕业生权益保障
1.1 就业法规
1.1.1 《中华人民共和国就业促进法》
1.1.2 《中华人民共和国劳动合同法》
1.2 毕业生就业政策和规定
1.2.1 毕业生基层就业的有关政策
1.2.2 大学生预征兵政策解读
1.3 毕业生就业权益保护
第2章 创业政策
2.1 国家、浙江省鼓励大学生自主创业的政策
2.2 杭州市鼓励大学生自主创业的政策
2.3 宁波市鼓励大学生自主创业的政策
2.4 绍兴市鼓励大学生自主创业的政策
第二篇 就 业 篇
第3章 就业程序
3.1 求职准备
3.1.1 自我分析
3.1.2 目标确立
3.1.3 心理准备
3.1.4 材料准备
3.1.5 面试准备
3.2 收集信息
3.2.1 当前大学生就业市场的供需形势
3.2.2 政策和法规信息
3.2.3 成功择业的经验、教训的信息
3.2.4 具体用人单位的信息
3.2.5 获得就业信息的途径
3.3 双向选择
3.3.1 校园招聘会
3.3.2 社会招聘会
3.3.3 招聘陷阱
3.4 签订协议
3.4.1 就业协议书的概念
3.4.2 就业协议书的作用
3.4.3 签订就业协议书流程
3.4.4 签订就业协议书的注意事项
3.5 报到、落户、转档案
3.5.1 报到程序
3.5.2 落户手续办理程序(以杭州为例)
3.5.3 毕业生档案
第4章 就业案例
4.1 酒店管理类专业就业案例及分析
4.1.1 酒店管理专业
4.1.2 酒店管理(智能化方向)
4.2 旅行社管理类专业就业案例及分析
4.2.1 导游
4.2.2 旅行社经营管理
4.2.3 旅游管理(中澳合作)
4.2.4 计算机信息技术
4.3 景区、会展类专业就业案例及分析
4.3.1 景区
4.3.2 会展
4.4 外语类专业就业案例及分析
4.4.1 旅游英语
4.4.2 旅游日语
4.4.3 应用韩语
4.4.4 应用俄语
4.5 空乘、艺术类专业就业案例及分析
4.5.1 旅游工艺品设计与制作专业
4.5.2 表演艺术专业
4.5.3 空中乘务专业
4.6 烹饪类专业就业案例及分析
4.7 工商类专业就业案例及分析
4.7.1 会计
4.7.2 人力资源管理
第三篇 创 业 篇
第5章 创业基本知识
5.1 创业的内涵
5.2 创业的基本准备
5.2.1 创业的最佳时期
5.2.2 创业必备的基本素质与能力
5.3 创业的知识
5.3.1 专业知识
5.3.2 经济管理知识
5.3.3 金融知识
5.3.4 商业知识
5.4 开办公司的流程
5.4.1 企业形式
5.4.2 注册公司的流程(以杭州市为例)
5.5 申请学院创业资金流程
第6章 创业案例
6.1 大学生创业经典案例及分析
6.2 酒店管理类专业创业案例及分析
6.2.1 酒店管理
6.2.2 酒店工程
6.3 旅行社管理类专业创业案例及分析
6.3.1 导游
6.3.2 计算机信息技术
6.4 景区、会展类专业创业案例及分析
6.4.1 景区
6.4.2 会展
6.5 外语类专业创业案例及分析
6.5.1 旅游英语
6.5.2 旅游日语
6.6 空乘、艺术类专业创业案例及分析
6.6.1 旅游工艺品设计与制作
6.6.2 表演艺术
6.6.3 空中乘务
6.7 烹饪类专业创业案例及分析
6.8 工商类专业创业案例及分析

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作者简介

《高职高专旅游类专业精品教材:旅游专业学生就业创业指导》以浙江旅游职业学院多年毕业生的就业创业教育和学生成功案例为基础,系统总结了旅游类专业学生的就业能力培养、创业意识培养的相关经验,梳理了旅游大类各专业学生就业创业特点和规律。书中包含大量案例,对相关院校进行就业创业教育非常有益。

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