计算机应用基础任务化教程

出版社:眭碧霞 高等教育出版社 (2013-04出版)
出版日期:2013-4
ISBN:9787040372557
作者:眭碧霞 编
页数:302页

章节摘录

版权页:   插图:   外存储器简称外存或辅存,属于外部设备,是对内存的扩充。外存具有存储容量大、可以长期保存暂时不用的程序和数据、信息存储性价比高等特点。微机的外存储器主要有软盘存储器、硬盘存储器、移动存储器和光盘存储器。 ①软盘存储器。软盘存储器由软盘驱动器和软磁盘组成。常用的软盘为3.5英寸,容量为1.44MB。如今软盘的使用越来越少,常见的用途是当系统崩溃时用来引导计算机、修复系统。 ②硬盘存储器。硬盘片、硬盘驱动器和适配卡组成硬盘存储器。其中,硬盘片和硬盘驱动器简称硬盘,是微机最主要的外部存储器,由盘片、磁头、盘片主轴、控制电机、磁头控制器、数据转换器、接口、缓存等组成。全球著名的硬盘品牌有希捷、西部数据、日立、东芝、三星等。 根据硬盘存储介质的类型和数据存储方式,硬盘可以分为传统的温氏硬盘和新式的固态硬盘。根据硬盘的体积,可以分为1.8英寸硬盘、2.5英寸硬盘和3.5英寸硬盘。3.5英寸硬盘主要用于台式机,2.5英寸硬盘则用在笔记本电脑上,1.8英寸硬盘经常被用于MP4播放器等小型移动设备。 存储容量是硬盘最主要的参数,一般以千兆字节(GB)为单位。硬盘厂家在标称硬盘容量时通常取1GB=1000MB,而且硬盘的分区和格式化也会占用一些空间。因此,操作系统中显示的硬盘容量和标称容量往往会存在差异。目前,主流硬盘的容量是320GB~1500GB,随着硬盘技术的发展,更大容量的硬盘还将不断推出。 硬盘的另一个重要参数是转速,它是指硬盘盘片在一分钟内完成的最大转数,用RPM(转/每分钟)表示。转速在很大程度上直接影响着硬盘的速度,其快慢也是区分硬盘档次的重要标志之一。市场上台式硬盘的主流转速为7200RPM,服务器中使用的SCSI硬盘的转速为15000RPM。 硬盘的基本参数还包括平均访问时间、传输速率和缓存等。 固态硬盘是近几年新兴起的设备,它主要以Flash闪存芯片实现数据的永久存储。其最大优势是存取数据比普通温氏硬盘快,但每GB数据的存储代价远远高于后者。由于固态硬盘所采用的闪存材料有重写次数的限制,因此固态硬盘绝不允许针对一个位置的频繁读写。 ③移动存储器。常用的移动存储器有移动硬盘和闪存,如图1—6所示。 移动硬盘将驱动装置和盘片一体化,采用类似硬盘的结构,增加了多级抗震功能,用于计算机之间交换大容量数据,其容量大、传输速度高、使用方便、可靠性提升。移动硬盘多采用USB、IEEE 1394等接口,从而实现以较高的速度与系统进行数据传输。 USB(通用串行总线)是规范计算机与外部设备的连接和通信的外部总线标准,已成为个人计算机和智能设备的必备接13之一。USB接口支持设备的即插即用和热插拔功能。USB版本包括USB 1.1、USB 2.0和USB 3.0,其最高传输速度分别为12Mb/s、480Mb/s和5.0Gb/s。USB移动硬盘的常见规格有12.5mm和9.5mm两种。

书籍目录

单元1 计算机基础知识 任务1了解计算机 任务描述 任务实现 1.了解计算机的发展 2.认识计算机的特点、分类及应用 3.了解计算机的发展趋势 任务2认识计算机的系统组成 任务描述 任务实现 1.了解计算机工作原理 2.认识计算机硬件系统 3.认识计算机软件系统 4.了解硬件和软件的关系 任务3认识计算机中的信息存储 任务描述 任务实现 1.了解常用数制及其转换 2.认识二进制的算术运算 3.认识二进制的基本逻辑运算 4.了解计算机中的信息编码 任务4认识多媒体技术 任务描述 任务实现 1.了解多媒体技术 2.认识常用的多媒体硬件设备和软件 3.了解常用媒体文件格式 任务5了解信息安全与计算机环保 任务描述 任务实现 1.了解信息安全的相关概念 2.认识计算机病毒及其防范 3.了解网络社会责任 4.了解计算机与环境保护 课后练习 单元2 Windows 7操作系统 任务1管理文件资源 任务描述 任务实现 1.利用“计算机”窗口新建文件,模拟已存在的文件 2.利用资源管理器,建立文件夹路径结构 3.管理文件 相关知识 1.Windows 7简介 2.Windows窗口基本操作 3.管理文件和文件夹 4.使用库工作 5.使用快捷方式 能力提升 文件压缩软件WinRAR 课后练习 任务2定制工作环境 任务描述 任务实现 1.定制桌面及“开始”菜单 2.定制用户账户 相关知识 1.设置主题 2.设置个性化的任务栏和“开始”菜单 3.安装与管理应用程序 4.管理用户账户 5.使用附件程序 能力提升 360产品简介 课后练习 单元3 lnternet应用 任务1搜索信息与在线交流 任务描述 任务实现 1.借助Internet查询乘车方案 2.从Internet下载软件 3.使用QQ软件交流业务 相关知识 1.数据通信 2.计算机网络 3.Internet与万维网 4.IP地址和域名系统 5.使用Internet Explorer浏览器 6.网上信息资源的搜索 7.从WWW网站下载文件 8.即时通信 能力提升 百度的搜索技巧 课后练习 任务2收发电子邮件 任务描述 任务实现 1.申请免费电子邮箱 2.发送电子邮件 3.接收并回复电子邮件 相关知识 1.电子邮箱概述 2.使用Windows Live Mail 3.创建博客 能力提升 使用Foxmail 课后练习 单元4 Word 2010文字处理 任务1编辑调研报告 任务描述 技术分析 任务实现 1.处理报告的文字 2.编排报告的段落 3.打印调研报告 相关知识 1.Office 2010简介 2.Word 2010基础操作 3.查找和替换文本 4.设置文本格式 5.设置段落格式 6.复制与清除格式 7.打印预览与输出 能力提升 保护文档 课后练习 任务2编制产品说明书 任务描述 技术分析 任务实现 1.制作说明书模板 2.编辑说明书内容 3.管理图文混排 4.制作说明书图表 5.添加注释 相关知识 1.页面设置 2.使用样式与模板 3.分栏与分节 4.应用图片 5.创建表格 6.使用手绘形状和SmartArt图形 7.设置脚注和尾注 能力提升 绘图技巧 课后练习 任务3制作图书订购单 任务描述 技术分析 任务实现 …… 单元5Excel 2010电子表格 单元6PowerPoint 2010演示文稿 参考文献

编辑推荐

《高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材•高等职业教育软件技术专业教学资源库:计算机应用基础任务化教程(Windows 7+Office 2010)》紧跟计算机应用技术动态,内容详实、结构清晰、语言简练、通俗易懂,具有很强的操作性和实用性,既可作为高职高专及中等职业院校计算机公共基础课程的教材,也可作为全国计算机等级考试相关科目的参考用书。

作者简介

《高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材•高等职业教育软件技术专业教学资源库:计算机应用基础任务化教程(Windows 7+Office 2010)》是高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材,是按照高职高专软件技术专业人才培养方案的要求,总结近几年国家示范性高职院校软件技术专业教学改革经验编写而成的。《高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材•高等职业教育软件技术专业教学资源库:计算机应用基础任务化教程(Windows 7+Office 2010)》的设计和编写理念是“以学生能力提升为本位”,指导原则是“理论以够用为度,技能以实用为本”。教材以着力培养高职高专学生信息素质为突破口,精心设置教学内容,重构知识与技能组织形式,体现案例教学、任务驱动等教学改革成果。本教材中的案例由浅入深、循序渐进,且与学生的学习、生活和就业密切相关,使学生能够做到学以致用。本教材涵盖了计算机基础知识、Windows7操作系统、Internet应用、Word2010文字处理、Excel2010电子表格、PowerPoint2010演示文稿等内容。


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