我家也有小状元
出版社:海天出版社
出版日期:2003-1-1
ISBN:9787806548684
作者:詹姆斯・里德・坎贝尔
页数:204页
书籍目录
第一章 概论
第二章 家长如何运用其影响力
第三章 子女的成就从期望开始
第四章 智慧地运用压力
第五章 规范、惯例及监督
第六章 如何协助您的子女
第七章 提供智能的资源
第八章 家长的贡献
索引：秘诀集
参考文献
作者简介
本书中的“秘诀”代表家长可以每天运用的策略、讯息以及竞争的计划。这些秘诀在我们研究的高成就学童身上相当管用，而且我们认为这些观念对大部分的学童来说都会有用。 运用这些秘诀，有助于提升学童的学业潜能，也能协助他们建立未来生涯成就的基础。看到自己的子女成为社会的中坚，不正是家长们最终的目标吗？ 吸取他人的成功经验，节省自己摸索的时间，这是最聪明的方式。智慧地运用书中的小秘诀，您也可以成为资优生的家长。
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精彩书评 (总计1条)
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豆瓣竟然没人评分这本书，太奇怪了。这么优秀的书，难道没人读？这本貌似通俗读物的小册子，其实是一本研究资优生的科研成果著作。因为作者是美国人，他把自己的科研成果用非常通俗的语言展现出来，所以说读书要读外国人写的书，就是这个道理。可能有些人翻翻，觉得这本书没什么特别之处，无非就是归纳一下优秀家长的教孩子的几个秘诀而已。的确是这样，而这个归纳是建立在作者多年研究的基础上，因此几个秘诀的可信度比较强。相比之下，国内关于这方面的书，如果是教授写的，他用非常枯燥的语言，非常死板的论文八股形式呈现出来，恨不得读者个个都是他的研究生，让读者没有读下去的勇气。反之，我们也看到很多关于培养小孩子教育的个人案例的书，比如什么哈佛女孩，几姐妹都是博士，还有剑桥生，省级高考状元生等。看了这些个人案例的书，应该说读者有所启示，但是更多的给读者气馁。因为按照这些书的描述，这些优秀生不是德智体美劳全面发展就是某些方面特别擅长的，家庭教育基本上能给孩子的成长起到点石成金的效果。相对照的是读者自己家的孩子，有这样和那样的问题，让家长很纠结，于是感叹自己的家教很失败，哪里比得上这些特优生啊。这本书特别强调家长要对孩子有适当的期望。有期望，孩子学习才有一定的动机，也会给孩子适当的压力。然后这本书强调一点就是家长要读孩子的学习活动进行监督。监督可以提高孩子学习的效率，也是培养孩子良好的学习习惯，所以在这个过程要有一定的惯例和规范。有期望和监督，家长在这其中要提供一定的协助。作者认为家长的协助很重要，要高度的协助和低度的压力，这样可以让孩子更有自信，从而使学习活动进入良性循环。这些是作者归纳的结果，读者要把这些秘诀运用到实际生活中需要一定的时间过程和耐心。所以说，做一个有责任心的家长很重要。
精彩短评 (总计1条)
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豆瓣竟然没人评分这本书，太奇怪了。这么优秀的书，难道没人读？