素描的意义

内容概要

李睦，清华大学美术学院教师。从事艺术与设计学科的基础教学以及绘画创作，主讲大学本科的基础课以及研究生的美术专业课程。从业至今，共完成绘画作品数百余幅，学术著作十余部，其中个人专著五部。研究方向：现代绘画形式语言。学术主张：艺术基础教育的目的，是让所有的学生都有机会参与、评价、体验艺术，因为这是所有受教育者（包括非美术类专业的学生）的权利。学术成果：长期从事美术基础教学实践与研究，在艺术基础教学领域素来以见解独特著称，主张美术基础教学要面向现代化，要以人为本，要摒弃职业化教育倾向。代表著作：《看见的不重要》《知道的和想到的》《面对彩色》《对话清华美术教学》《你所不知晓的绘画》等。这些学术专著不仅是对国内美术学院现有的教学实践和理论研究的总结，同时也会对今后的美术教育的发展起到积极的启示和借鉴作用。作者曾先后多次在国内外举办个人艺术作品展，多次参加国内、国际重要艺术展览活动。教学情况：本科生课程：《素描》《色彩》《视觉语言》《社会实践》《现代造型艺术》；硕士生课程：《现代艺术语言实践研究》；清华大学素质教育核心课程：《东西方现代艺术》。

作者简介

《素描的意义》力图把素描中那些“纯粹”的东西找出来，画出来。在离开对自己作品“满意”与“不满意”的标准后，打破以往人们对素描的认识，把那些与素描无关的东西剔除，留下素描与纸、笔、心之间的相互作用体验，观者应该看到这种体验造成的结果。素描给人的印象应该是一种对“神韵”的感悟。

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