出版日期:2014-6
ISBN:9787802418402
作者:马世一
页数:452页
内容概要
马世一,男,1935年出生,祖籍山东陵县。1961年毕业于南开大学中文系,历仟长春一中教师和校长、长春市教育局教学教育研究室主仟、长春教育学院副院长。山版著作有:《历代绝句三百首译析》《历代律诗三百首译析》《唐诗三百首译析》《千家诗选讲》《占代汉语自学读本》《中学生文言辞典》《中学生文学词典》等。
书籍目录
目 录
前言 1
五、 唐诗
1 早春游望 ( 杜审言 ) 5
2 思归 ( 王勃 ) 7
3 送杜少府之任蜀州 ( 王勃 ) 9
4 于易水送人 ( 骆宾王 ) 12
5 从军行 ( 杨炯 ) 14
6 杂诗 ( 沈期 ) 16
7 登幽州台歌 ( 陈子昂 ) 18
8 回乡偶书 ( 贺知章 ) 20
9 望月怀远 ( 张九龄 ) 22
10 凉州词 ( 王之涣 ) 24
11 春怨 ( 金昌绪 ) 27
12 凉州词 ( 王翰 ) 29
13 出塞 ( 王昌龄 ) 31
14 芙蓉楼送辛渐 ( 王昌龄 ) 33
15 黄鹤楼 ( 崔颢 ) 35
16 终南望余雪 ( 祖咏 ) 38
17 古意 ( 李颀 ) 40
18 题破山寺后禅院 ( 常建 ) 42
19 相思 ( 王维 ) 44
20 观猎 ( 王维 ) 46
21 渭川田家 ( 王维 ) 49
22 酬张少府 ( 王维 ) 51
23 积雨辋川庄作 ( 王维 ) 53
24 竹里馆 ( 王维 ) 56
25 山居秋暝 ( 王维 ) 58
26 贤士不贪婪 ( 寒山 ) 60
27 纵使千乘君 ( 王梵志 ) 62
28 寻陆鸿渐不遇 ( 皎然 ) 64
29 偈语 ( 二首 ) 66
30 望洞庭湖赠张丞相 ( 孟浩然 ) 68
31 与诸子登岘山 ( 孟浩然 ) 71
32 峨眉山月歌 ( 李白 ) 73
33 月下独酌 ( 李白 ) 76
34 把酒问月 ( 李白 ) 79
35 秋歌 ( 李白 ) 82
36 长干行 ( 李白 ) 84
37 行路难 ( 李白 ) 88
38 宣州谢朓楼饯别校书叔云 ( 李白 ) 91
39 将进酒 ( 李白 ) 94
40 横江词 ( 李白 ) 98
41 夜泊牛渚怀古 ( 李白 ) 100
42 永王东巡歌 ( 李白 ) 102
43 早发白帝城 ( 李白 ) 104
44 登金陵凤凰台 ( 李白 ) 105
45 望庐山瀑布 ( 李白 ) 108
46 黄鹤楼送孟浩然之广陵 ( 李白 ) 110
47 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄( 李白 ) 112
48 梦游天姥吟留别 ( 李白 ) 114
49 望岳 ( 杜甫 ) 119
50 少年行 ( 杜甫 ) 123
51 春日忆李白 ( 杜甫 ) 124
52 兵车行 ( 杜甫 ) 127
53 自京赴奉先县咏怀五百字( 杜甫 ) 131
54 月夜 ( 杜甫 ) 139
55 曲江 ( 杜甫 ) 141
56 赠卫八处士 ( 杜甫 ) 144
57 石壕吏 ( 杜甫 ) 147
58 新婚别 ( 杜甫 ) 150
59 江村 ( 杜甫 ) 155
60 赠花卿 ( 杜甫 ) 157
61 春夜喜雨 ( 杜甫 ) 159
62 蜀相 ( 杜甫 ) 161
63 戏为六绝句 ( 选二 ) ( 杜甫 ) 163
64 茅屋为秋风所破歌 ( 杜甫 ) 165
65 又呈吴郎 ( 杜甫 ) 168
66 闻官军收河南河北 ( 杜甫 ) 170
67 旅夜书怀 ( 杜甫 ) 172
68 登高 ( 杜甫 ) 174
69 登岳阳楼 ( 杜甫 ) 176
70 江南逢李龟年 ( 杜甫 ) 178
71 别董大 ( 高适 ) 180
72 燕歌行 ( 并序 ) ( 高适 ) 182
73 逢入京使 ( 岑参 ) 186
74 走马川行奉送封大夫出师西征( 岑参 ) 188
75 碛中作 ( 岑参 ) 191
76 早梅 ( 张谓 ) 192
77 送崔九 ( 裴迪 ) 193
78 逢雪宿芙蓉山主人 ( 刘长卿 ) 195
79 巫山高 ( 皇甫冉 ) 197
80 寻西山隐士不遇 ( 丘为 ) 199
81 春泛若耶溪 ( 綦毋潜 ) 202
82 寒食 ( 韩4 ) 204
83 听筝 ( 李端 ) 207
84 喜外弟卢纶见宿 ( 司空曙 ) 209
85 塞下曲 ( 三首 ) ( 卢纶 ) 211
86 归雁 ( 钱起 ) 213
87 江南曲 ( 李益 ) 215
88 度破讷沙 ( 李益 ) 217
89 月夜 ( 刘方平 ) 219
90 春怨 ( 刘方平 ) 221
91 兰溪棹歌 ( 戴叔伦 ) 223
92 滁州西涧 ( 韦应物 ) 225
93 答李儋元锡 ( 韦应物 ) 227
94 送杨氏女 ( 韦应物 ) 229
95 秋思 ( 张籍 ) 232
96 野老歌 ( 张籍 ) 234
97 海人谣 ( 王建 ) 236
98 水夫谣 ( 王建 ) 238
99 新嫁娘 ( 王建 ) 241
100 江南曲 ( 于鹄 ) 243
101 枫桥夜泊 ( 张继 ) 245
102 悯农 ( 二首 ) ( 李绅 ) 247
103 农家望晴 ( 雍裕之 ) 249
104 观祈雨 ( 李约 ) 251
105 农父 ( 张碧 ) 253
106 晚春 ( 韩愈 ) 254
107 左迁至蓝关示侄孙湘 ( 韩愈 ) 257
108 调张籍 ( 节录 ) ( 韩愈 ) 260
109 游子吟 ( 孟郊 ) 262
110 登科后 ( 孟郊 ) 264
111 剑客 ( 贾岛 ) 266
112 题诗后 ( 贾岛 ) 268
113 赋得古原草送别 ( 白居易 ) 270
114 花非花 ( 白居易 ) 273
115 放言 ( 白居易 ) 275
116 望月有感聊书所怀 ( 白居易 ) 277
117 卖炭翁 ( 白居易 ) 279
118 观刈麦 ( 白居易 ) 282
119 琵琶行 ( 白居易 ) 285
120 长恨歌 ( 白居易 ) 294
121 行宫 ( 元稹 ) 306
122 离思 ( 元稹 ) 308
123 题都城南庄 ( 崔护 ) 310
124 赠婢 ( 崔郊 ) 312
125 小儿垂钓 ( 胡令能 ) 314
126 竹枝词 ( 三首 ) ( 刘禹锡 ) 315
127 乌衣巷 ( 刘禹锡 ) 318
128 秋词 ( 刘禹锡 ) 320
129 西塞山怀古 ( 刘禹锡 ) 321
130 酬乐天扬州初逢席上见赠( 刘禹锡 ) 324
131 元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子 ( 刘禹锡 ) 327
132 再游玄都观 ( 刘禹锡 ) 329
133 江雪 ( 柳宗元 ) 331
134 渔翁 ( 柳宗元 ) 333
135 登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史( 柳宗元 ) 335
136 城东早春 ( 杨巨源 ) 337
137 宫词 ( 张祜 ) 339
138 近试上张水部 ( 朱庆馀 ) 341
139 金缕衣 ( 杜秋娘 ) 343
140 走笔谢孟谏议寄新茶 ( 卢仝 ) 345
141 咸阳城西楼晚眺 ( 许浑 ) 350
142 清明 ( 杜牧 ) 352
143 泊秦淮 ( 杜牧 ) 354
144 金谷园 ( 杜牧 ) 356
145 题乌江亭 ( 杜牧 ) 358
146 赤壁 ( 杜牧 ) 360
147 秋夕 ( 杜牧 ) 362
148 赠别 ( 二首 ) ( 杜牧 ) 364
149 题宣州开元寺水阁 ( 杜牧 ) 366
150 贾生 ( 李商隐 ) 368
151 马嵬 ( 李商隐 ) 371
152 安定城楼 ( 李商隐 ) 374
153 蝉 ( 李商隐 ) 377
154 嫦娥 ( 李商隐 ) 379
155 登乐游原 ( 李商隐 ) 381
156 韩冬郎 ( 李商隐 ) 382
157 锦瑟 ( 李商隐 ) 384
158 夜雨寄北 ( 李商隐 ) 387
159 无题 ( 李商隐 ) 389
160 无题 ( 李商隐 ) 391
161 故都 ( 韩 ) 394
162 金铜仙人辞汉歌 ( 李贺 ) 397
163 楚江怀古 ( 马戴 ) 400
164 官仓鼠 ( 曹邺 ) 402
165 西施 ( 罗隐 ) 403
166 题菊花 ( 黄巢 ) 405
167 陇西行 ( 陈陶 ) 407
168 己亥岁 ( 曹松 ) 409
169 筑城词 ( 陆龟蒙 ) 411
170 汴河怀古 ( 皮日休 ) 413
171 焚书坑 ( 章碣 ) 414
172 社日 ( 王驾 ) 416
173 商山早行 ( 温庭筠 ) 418
174 台城 ( 韦庄 ) 420
175 书边事 ( 张乔 ) 422
176 秋思 ( 司空图 ) 424
177 伤田家 ( 聂夷中 ) 426
178 再经胡城县 ( 杜荀鹤 ) 428
179 贫女吟 ( 秦韬玉 ) 430
180 回文 ( 徐夤 ) 432
作者简介
《古诗行旅》这套书的编写以传承与弘扬中华传统文化为宗旨,在全民读书的热潮中,努力营造习读古诗的氛围,以突出古诗文化内涵为特色,打造一个习读古诗、提升文化素养的平台,为青年学生和广大文学爱好者提供实用的古诗认知和欣赏读本。本书按历史朝代分编“诗经”“楚辞”“汉诗”“魏晋南北朝诗”“唐诗”“宋辽金诗”“元明诗”“清诗”等八个模块,共选编有代表性和典型性、有时代文化特色的近700首广为流传的著名诗篇,读后可以从中窥见中国古典诗歌的基本面貌和独有特色。
本书的编写,力求通俗易懂,深入浅出,摆脱学究气,增强趣味性,拉近古诗与现代生活的距离。书中每一历史朝代的诗选部分,都编有“概述”,对一个时代的诗歌发展及独有特色,作概貌介绍;对一些有深远影响的诗人,从作品篇目的选择与编排上,就体现诗人的“人生轨迹线”,沿着这条“线”,逐步深入地了解诗人的人生、人品、人格以及他的诗。每首原诗下,编有如下栏目:
【题解】介绍诗的产生背景及基本立意,作为读诗导语。
【释疑】注音,解词,疏通语句,解释有关文化知识,排除阅读障碍。
【阅读思路】指出阅读的难点、要点及阅读方法,点明诗眼,启发读者思考,培养独立阅读能力。【今译】采用诗的形式,将文言译成白话。因为译的是诗,译文力争音韵和谐,节奏明快,体现原诗的诗意,诗情、诗味。
【赏析】对古诗的赏析,主要侧重两个方面,一是知人论世:每一首成功的诗,都是“在心为志(感情),发言为诗”,都是有所感而发,不是附庸风雅,更不是无病呻吟,因而要读懂一首诗,先要了解诗人这个人,以及诗人所生活的时代,知其人,论其世,才能准确把握诗的内涵。二是内容与形式的统一,即侧重解析不同诗人不同的风格,比如李白的飘逸,杜甫的沉郁,王维的恬淡,李商隐的隐深,苏轼的潇洒,陆游的率真等,都带有时代与个人思想感情的印痕,与他们的诗所写的内容高度统一。了解了这些,方知道所谓风格,实际是诗人思想感情的内化与升华。
【阅读延伸】拓展与本诗有关的资料,加深对诗的认知,扩大读者的知识面,包括名家点评、掌故咀英、文坛逸事、经典温读等。
【阅读思路】与【阅读延伸】两栏目不是每首诗都有,有话则多说,无话则阙如。
我终生从事教师职业,教过中学,又教过大学,我了解学生和诗歌爱好者对古典诗歌的学习需求,也了解他们欣赏古诗的兴奋点与存在的困难。因此本书的编写多运用读者容易接受的聊天方式,释词解句,领悟诗意,赏析诗境,将一些不易懂的寓意内涵陈述于事例中,同读者一起如切如磋、如琢如磨地读懂每首诗,也享受每首诗。希望能对读者古诗阅读能力的提高和文化素养的提升,有所助益。能否如愿,还有待读者批评。