出版社:东方出版中心
出版日期:1993-08
ISBN:9787806270721
作者:
页数:252页
书籍目录
目 录
怎样叙事
一、顺序不乱 条理清楚
【例文】
我学会了吃药
转换
看冰灯
一张邮票
我看到了日环食
骄傲使我失败了
试飞
第一次买菜
两包外烟
找钥匙
小巷中的笑声
我错了
温暖
捉蛐蛐
两份请求书
【练习】
二、明确目的 紧扣中心
【例文】
为小树传话
10岁，我学会了思考
我懂得了一个道理
我抄来的“冒牌货”
当姐姐真难呀
我真后悔
过年的这一天
中国好
在一次春游活动中
我真高兴
换车
【练习】
三、抓住重点 有详有略
【例文】
邻居
领到稿费后
养花趣事
外公的婚礼
新村见闻
给盲人端面
有趣的家庭游戏
这是我应该做的
我最得意的一件事
热闹的人民广场
我常想起这件事
参观灯展
别开生面的自然课
飞吧，鸽子！
我看妈妈养水仙
【练习】
四、内容真实 感情丰富
【例文】
请奶奶吃饭
挨骂也开心
一支圆珠笔
仙人球
我讨厌重男轻女的人
迟到以后
妈妈，女儿是这样想的
我当舅舅
赠书
小蜜蜂，我对不起你
我受了委屈
录音机的妙用
老师，我想对您说
“zhang”与“zang”
【练习】
怎样记人
一、通过具体事例写人
【例文】
李阿婆真好
粗心的王大婶
他进步了
象棋迷叔叔
爷爷手儿巧
我们班上的新老师
假小子
大家都夸他
我的小伙伴
我又有了一个好妈妈
爱哭的李琳
好媳妇
我们的王老师
我的小表弟
可笑的妈妈
【练习】
二、重点描写人物的言行
【例文】
我忘不了他
哑伯伯
唠叨奶奶
鸟迷
生活中的女强人
老师，我想您
一个月色明亮的夜晚
老艄公
李阿婆，我想念你
好哥哥
一个陌生的怪老人
我的舅舅
雪中的脚印
我的爸爸
我的妹妹
【练习】
三、展示人物的心理活动
【例文】
哥哥，我求你
我的好妈妈
我的外甥
小吊钩
小邻居莉莉
到太老师家里去
一把不起眼的伞
可敬的交通警
爸爸做得对
“四美花”真美
这是张媛媛的功劳
我这个“马虎”小姐
在奶奶的病床旁
人不可貌相
【练习】
参考答案