走近牛津英语

出版社:上海教育
出版日期:2008-09-01
ISBN:9787544409179
作者:赵月玲
页数:119页

书籍目录

Chapter 1 Helping peopleChapter 2 PenangChapter 3 Planning for the perfect weddingChapter 4 The Body ShopChapter 5 Sick buildings高考模拟试题(一)高考模拟试题(二)Keys

作者简介

  核心词汇  本册书每课所列核心词汇是依据上海市考试院2006年高考词汇手册和上海市英语学科新课程标准,结合教学实际情况而确定的。因此,学生必须认真学习和掌握这一部分词汇。要真正掌握好核心词汇,需要付出艰苦的劳动。除了仔细听老师解释其用法外,还应养成自己勤查词典的良好学习习惯。“词典是最好的老师”,建议学生们选择有充足例句的英汉双解词典。高三学生必须能够通过阅读课文和词典及《走近牛津英语:高中3年级(第1学期)(S3A)》中所提供的例句,从上下文中体会核心词汇的含义,还要学习它们的固定搭配、同义词、近义词和反义词,做到非常熟悉每一个词汇的意思和用法,以便能在听、说、读、写、译等交际活动中准确运用。  扩展词汇  这一部分词汇只要求认知,也就是看到或听到时能理解其意。基础好、学习能力强的学生可以要求自己掌握这些词汇,以增强自己的阅读理解和写作能力。学习压力较大、对英语学习感到比较困难的学生可以通过加大阅读练习,并经常大声朗读这些词汇及其解释来增强对其含义的记忆,但不必去仔细学习和掌握它们的用法,因为这部分词汇在高考中一般不作沄用的要求.  《走近牛津英语:高中3年级(第1学期)(S3A)》还提供了针对每课学习目标所设计的一些自测小练习。这些练习形式多样,如:语法、词汇选择、动词时态和语态填空、汉译英、词义配对等。练习中的知识点结合了各课所学词汇和语法。完型填空和阅读材料选用与本课主题相关的内容,力求增加复现率,帮助学生们巩固所学语言知识,提高英语综合运用能力。  《走近牛津英语:高中3年级(第1学期)(S3A)》最后附有两套高考模拟试题,目的是为了帮助学生们熟悉高考题型,检验自己本册所学的语言知识在综合试题中能否应用自如,提高应试解题能力。

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