解读旧城

内容概要

　　赵万民，重庆大学城规学院副院长、博士生导师。

书籍目录

1 重庆东水门历史街区有机更新1.1 东水门历史街区现状调查1.1.1 区域环境调查1.1.2　社会经济调查1.1.3　建筑情况分析1.1.4　街区空间分析1.1.5　典型的建筑测绘1.2　东水门历史街区保护规划2　重庆磁器口历史街区协调区有机更新2.1　磁器口历史街区协调区现状调查2.1.1　人口与礼会现状分析2.1.2　建筑分析2.2　磁器口历史街区协调区保护规划3　全国历史街区保护的案例调查与思考3.1 新天地“品牌”可否需要注册城市商标——上海“新天地”及其文化现象的调查与思考3.1.1　引言3.1.2　上海“新天地”调查3.1.3　分析嗨“新天地”的特征及成功因素3.1.4　“新天地”文化现象调查与思考3.1.5　关于历史文化街区保护的肩示3.1.6　附录3.2 苏州古城正在走向孤独——苏州吴中区水乡历史街区危机调查3.2.1　引言3.2.2　调查范围3.2.3　调查方式3.2.4　调查内容3.2.5　思考与建议3.2.6　结语3.2.7　附录3.3　如何留住街巷中的最后一缕阳光——成都传统街区（宽窄巷子）去留问题调查报告3.3.1　引言3.3.2　宽窄巷子历史文化保护街区的基本情况3.3.3　对宽窄巷子改造工程的调查3.3.4　宽窄巷子改造工程有关问题的分析3.3.5　对历史文化街区保护工作的思考与建议

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　　《解读旧城：重庆大学城市规划专业旧城有机更新课程教学实践》图文并茂，内容翔实，可供城市规划、建筑学、景观建筑学专业的学生学习、参考，亦可作为相关专业教学内容和教学方法的参考用书。

作者简介

《解读旧城:重庆大学城市规划专业旧城有机更新课程教学实践》主要介绍了重庆大学城市规划专业本科五年级“旧城有机更新”课程设计教学内容，设计小组分别对重庆市“东水门历史街区”及“磁器口历史街区”进行有机更新的专题研究，形成了一系列富有西部特色、重大特色、地域特色的教学研究成果。《解读旧城:重庆大学城市规划专业旧城有机更新课程教学实践》主要内容包括各个历史街区的调研报告、每个小组成员的设计图纸及部分学生历史保护方面的调查研究论文。《解读旧城:重庆大学城市规划专业旧城有机更新课程教学实践》反映了城市规划专业学生对“旧城”的一次集中解读，一次理性的思考，一次对热爱自己本民族文化的启蒙，是同学们作为未来规划师、建筑师对于“保护历史城市和建筑文化”做出的一次有益的尝试和实践。

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